孵化出翡翠般的大宁静。而船尾,那金箈般的浮萍,却是穷追不舍。船头的翡翠,船尾的金箔 在夕阳中穷极变幻。不知为何,这情景让我想起阮籍的诗句:“朝为媚少年,夕暮成丑老。”我 不明白,放逸与纵酒的阮步兵,为何心境如此苍凉。中唐的李商隐吟咏“夕阳无限好,只是近 黄昏”,虽然含蓄一点,也是过分地感伤。这两位诗人,均生存于中国的禅宗诞生之前,尚不能 借助禅家参透生命 (9)美的东西,大多转瞬即逝。把握生命之内的东西,才是积极的人生态度。就像我此刻站 在船尾,眺望夕阳由猩红变成淡红时,我才真切地感到,生命的每-种境界,都是无法替代的 历程。它既有色彩,也有温度;既是灿烂,也是淡泊。就像这镜泊湖,成为河道时,它流得欢 畅;堰塞成湖,它仍然道遥. ⑩不知不觉,三分之二的夕阳,已经沉入了山脊。剩下的半弯,似乎激情更为充沛;投放 到水中的光晕,金灿灿的更为明亮。船尾的排浪中,水花更为璀璨。这最后的辉煌实在太美了。 我突然想到应该拍下一帧照片,于是揿下快门. 1)刹那间,夕阳完全沉没,湖上的金光也骤然收尽。我捡拾刚才拍摄的湖波,取景框中的 画面一出来,我不免大吃一惊。潋滟的金波中,有一尊完整的弥勒佛,正冲着我微笑。 (选自《新民晚报》2007年10月30 日) 11.镜泊湖的黄昏美在哪里?试用文中的几个词语加以概括。(3分) 12.文章第4~6段对镜泊湖作了具体介绍,请用短语依次概括各段的内容。(3分) 13.阅读下面句子,联系上下文,按要求回答问题。(4分) (1)“这最好的生命的蛋白汁,在饲养着那一双旋转不息的阴阳鱼”一句中加点的“生命 的蛋白汁”是什么意思? (2)“剩下的半弯,似乎激情更为充沛;投放到水中的光晕,金灿灿的更为明亮。船尾的 排浪中,水花更为璀璨”中加点的“更”有什么表达作用? 选出对文章的理解和分析有错误的一项。(2分) A.开头通过对比描写,强调黄昏是一个“不可复制的美丽”,并自然引出本文的写作对象。 B.文章引用阮籍和李商隐诗句的宗旨是为他们不能参透生命而感到惋惜 C.文章按时间顺序描写镜泊湖的黄昏,跳跃的文字,大胆的想像,在读者面前呈现出水上 黄昏的优美画卷 D.文章不仅写景,还渗入了禅机,从太极、阴阳鱼,到生机、生命态度的慢慢感悟,让读 者感受到一种积极而又超然、宽广的胸怀 15.结合本文主旨,联系实际,谈谈你对“积极的人生态度”的理解。(4分) 常语第6页(共11页)常语 第 6 页 （共 11 页） 孵化出翡翠般的大宁静。而船尾，那金箔般的浮萍，却是穷追不舍。船头的翡翠，船尾的金箔， 在夕阳中穷极变幻。不知为何，这情景让我想起阮籍的诗句：“朝为媚少年，夕暮成丑老。”我 不明白，放逸与纵酒的阮步兵，为何心境如此苍凉。中唐的李商隐吟咏“夕阳无限好，只是近 黄昏”，虽然含蓄一点，也是过分地感伤。这两位诗人，均生存于中国的禅宗诞生之前，尚不能 借助禅家参透生命。 ⑼美的东西，大多转瞬即逝。把握生命之内的东西，才是积极的人生态度 ．．．．．．．。就像我此刻站 在船尾，眺望夕阳由猩红变成淡红时，我才真切地感到，生命的每一种境界，都是无法替代的 历程。它既有色彩，也有温度；既是灿烂，也是淡泊。就像这镜泊湖，成为河道时，它流得欢 畅；堰塞成湖，它仍然逍遥。 ⑽不知不觉，三分之二的夕阳，已经沉入了山脊。剩下的半弯，似乎激情更．为充沛；投放 到水中的光晕，金灿灿的更．为明亮。船尾的排浪中，水花更．为璀璨。这最后的辉煌实在太美了。 我突然想到应该拍下一帧照片，于是揿下快门…… ⑾刹那间，夕阳完全沉没，湖上的金光也骤然收尽。我捡拾刚才拍摄的湖波，取景框中的 画面一出来，我不免大吃一惊。潋滟的金波中，有一尊完整的弥勒佛，正冲着我微笑。 （选自《新民晚报》 2007 年 10 月 30 日） 11．镜泊湖的黄昏美在哪里？试用文中的几个词语加以概括。（3 分） 12．文章第 4～6 段对镜泊湖作了具体介绍，请用短语依次．．概括各段的内容。（3 分） （ ） （ ） （ ） 13．阅读下面句子，联系上下文，按要求回答问题。（4 分） （1）“这最好的生命的蛋白汁 ．．．．．．，在饲养着那一双旋转不息的阴阳鱼”一句中加点的“生命 的蛋白汁”是什么意思？ （2）“剩下的半弯，似乎激情更．为充沛；投放到水中的光晕，金灿灿的更．为明亮。船尾的 排浪中，水花更．为璀璨”中加点的“更”有什么表达作用？ 14．选出对文章的理解和分析有错误的一项。（2 分） 【 】 A．开头通过对比描写，强调黄昏是一个“不可复制的美丽”，并自然引出本文的写作对象。 B．文章引用阮籍和李商隐诗句的宗旨是为他们不能参透生命而感到惋惜。 C．文章按时间顺序描写镜泊湖的黄昏，跳跃的文字，大胆的想像，在读者面前呈现出水上 黄昏的优美画卷。 D．文章不仅写景，还渗入了禅机，从太极、阴阳鱼，到生机、生命态度的慢慢感悟，让读 者感受到一种积极而又超然、宽广的胸怀。 15．结合本文主旨，联系实际，谈谈你对“积极的人生态度”的理解。（4 分）