正在加载图片...
(②)了解主要的生物信息学资源及其利用方法: (③)具有进行相应的生物数据的生物信息学分析的能力。 三、面向专业: 动物科学专业 四、先修课程: 普通生物学、生物统计学、遗传学、分子生物学、细胞生物学、生物化学、计算机基础与应用 五、本课程与其它课程的联系: 生物信息学是动科专业学生所开的高级课程,主要针对高年级本科生开设。学生在此之前需要掌握 普通生物学、遗传学、生物化学、分子生物学等方面的专业知识,以及计算机方面的基本知识。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业: 第1章概论(2学时) 1.1生物信息学产生的背景 1.2人类基因组计划 13什么是生物信总学 14生物信息学的研究目标和内容 15生物信息学的发展 1.6生物信息学研究方法的新进展 1.7国内外生物信息学研究现状 1.8生物信息学的主要意义和展望 1.9生物信息学与生物实验的关系 第2章生物学基础(4学时) 2.1生命起源和分子进化 2.2生物的分类 2.3核酸 2.4蛋白质 25染色体和基因 2.6中心法则(2) 了解主要的生物信息学资源及其利用方法; (3) 具有进行相应的生物数据的生物信息学分析的能力。 三、面向专业: 动物科学专业 四、先修课程: 普通生物学、生物统计学、遗传学、分子生物学、细胞生物学、生物化学、计算机基础与应用 五、本课程与其它课程的联系: 生物信息学是动科专业学生所开的高级课程,主要针对高年级本科生开设。学生在此之前需要掌握 普通生物学、遗传学、生物化学、分子生物学等方面的专业知识,以及计算机方面的基本知识。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业: 第 1 章概论(2 学时) 1.1 生物信息学产生的背景 1.2 人类基因组计划 1.3 什么是生物信息学 1.4 生物信息学的研究目标和内容 1.5 生物信息学的发展 1.6 生物信息学研究方法的新进展 1.7 国内外生物信息学研究现状 1.8 生物信息学的主要意义和展望 1.9 生物信息学与生物实验的关系 第 2 章 生物学基础(4 学时) 2.1 生命起源和分子进化 2.2 生物的分类 2.3 核酸 2.4 蛋白质 2.5 染色体和基因 2.6 中心法则
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有