电影评论家、小小发明家、棋坛怪才等等。 请以“其实我是这样的人”为题完成作文,展示一个不一样的自己吧! 题二:请以“圆梦”为话题,写一篇文章。 要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限 ②文中不得出现真实的校名、人名 ③字数不少于600 参考答案 1.C2.B3.C4.C5.C6.B7.D8.C9.A10.D11.B12.A13.D14.B15.C 16.(1)(这只是)小信用,还不能使神信任您,神是不会保佑您的。(“孚”“福”、句式、流畅各0.5分) (②)第一次击鼓能振作士气,第二次击鼓士气渐渐衰弱,第三次击鼓士气就枯竭了。(“鼓”“衰”“竭” 及省略成分各0.5分) 翻译:宋昭公国亡后出逃,到达了邻国,感慨说道:“我知道亡国的原因了。我朝做官的千百人,施 政做事,没有一个不说:‘我们君主圣明!待从妃子数百人,披着衣服站立,没有一个不说:‘我们君王 长得英俊!朝内朝外都听不到说我的过错,因此到了这个地步!”在宋君看来,做君王的之所以离开国家 失掉社稷,是因为说谄媚话的人太多。所以宋昭公逃亡了国家后才能够醒悟,最后得以重振国家 17.(1)通“披”,穿上(2)终于,最终 18.做君王的之所以离开国家失掉社稷,是因为说谄媚话的人太多。(“所以”“谄谀者”“判断句式”各0.5 分,语意连贯0.5分) 19.(1)要虚心听取别人的批评和建议;(2)要保持清醒的头脑,不要被阿谀奉承者蒙蔽 (3)要及时发现和改正自己的缺点和错误。(答对两点得2分) 20.(1)云生结海楼 (2)老骥伏枥 (3)君子好逑 (4)村南村北响缫车 (5)学而不思则罔,思而不学则殆 (6)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 21.(1)①从拥有人数:拥有手机的人数占所调查学生人数的一半以上:②从来源:初中生的手机主要是 由父母购买;③从主要用途:初中生使用手机除了打电话和发短信,更多用于上网、聊天和玩游戏。(答 对1点得1分) (2)示例一:初中生带手机上学是不可取的。自控能力不强的学生在课堂上玩手机会影响学习:网络 信息良莠不齐,初中生分辨能力不强,容易受到不良信息的干扰,影响身心健康…应该禁止初中生 带手机上学 示例二:初中生带手机上学是可取的。便于学生在需要的时候与家长联系;方便学生在课余时间利用 手机上网查找学习资料…所以,只要正确引导,可以允许学生带手机上学。(观点1分,分析2分,电影评论家、小小发明家、棋坛怪才等等。 请以“其实我是这样的人”为题完成作文，展示一个不一样的自己吧！ 题二：请以“圆梦”为话题，写一篇文章。 要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限。 ②文中不得出现真实的校名、人名。 ③字数不少于 600。 参考答案 1.C 2.B 3.C 4.C 5.C 6.B 7.D 8.C 9.A 10.D 11.B 12.A 13.D 14.B 15.C 16. （1）（这只是）小信用，还不能使神信任您，神是不会保佑您的。（“孚”“福”、句式、流畅各 0.5 分） （2）第一次击鼓能振作士气，第二次击鼓士气渐渐衰弱，第三次击鼓士气就枯竭了。（“鼓”“衰”“竭” 及省略成分各 0.5 分） 翻译：宋昭公国亡后出逃，到达了邻国，感慨说道：“我知道亡国的原因了。我朝做官的千百人，施 政做事，没有一个不说：‘我们君主圣明！’侍从妃子数百人，披着衣服站立，没有一个不说：‘我们君王 长得英俊！’朝内朝外都听不到说我的过错，因此到了这个地步！”在宋君看来，做君王的之所以离开国家 失掉社稷，是因为说谄媚话的人太多。所以宋昭公逃亡了国家后才能够醒悟，最后得以重振国家。 17.（1）通“披”，穿上 （2）终于，最终 18. 做君王的之所以离开国家失掉社稷，是因为说谄媚话的人太多。（“所以”“谄谀者”“判断句式”各 0.5 分，语意连贯 0.5 分） 19.（1） 要虚心听取别人的批评和建议；（2）要保持清醒的头脑，不要被阿谀奉承者蒙蔽； （3）要及时发现和改正自己的缺点和错误。（答对两点得 2 分） 20.（1）云生结海楼 （2）老骥伏枥 （3）君子好逑 （4）村南村北响缫车 （5）学而不思则罔，思而不学则殆 （6）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 21.（1）①从拥有人数：拥有手机的人数占所调查学生人数的一半以上；②从来源：初中生的手机主要是 由父母购买；③从主要用途：初中生使用手机除了打电话和发短信，更多用于上网、聊天和玩游戏。（答 对 1 点得 1 分） （2）示例一：初中生带手机上学是不可取的。自控能力不强的学生在课堂上玩手机会影响学习；网络 信息良莠不齐，初中生分辨能力不强，容易受到不良信息的干扰，影响身心健康······应该禁止初中生 带手机上学。 示例二：初中生带手机上学是可取的。便于学生在需要的时候与家长联系；方便学生在课余时间利用 手机上网查找学习资料······所以，只要正确引导，可以允许学生带手机上学。（观点 1 分，分析 2 分