(1)学生学习活动(过程)的评价 A、学习目标 B、学习任务 C、学习态度 D、交互程度 E、资源利用 F、学习效果（1）学生学习活动（过程）的评价 A、学习目标 B、学习任务 C、学习态度 D、交互程度 E、资源利用 F、学习效果