合作学习 文内容,思考问题 1、如果你是一个令人喜爱的都市精灵,你能 给城市生活带来哪些好处? 作者运用对比的写法,为我们展示了几幅 反差强烈的生活图景。你能找出几幅,并说说作者这 样写的用意? 3、如何理解“城市里有没有鸟、鱼、兽,倒 是一个不错的衡量标准,首先是衡量人类意识的自觉 程度,其次是衡量生活环境质量的优劣程度。”?1、如果你是一个令人喜爱的都市精灵，你能 给城市生活带来哪些好处？ 2、作者运用对比的写法，为我们展示了几幅 反差强烈的生活图景。你能找出几幅，并说说作者这 样写的用意？ 3、如何理解“城市里有没有鸟、鱼、兽，倒 是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉 程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。 ”？ 结合课文内容，思考问题