A何:同予者何人何陋之有 B可:可远观而不可亵玩焉可以调素琴 C独:晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染D之:水陆草木之花莲之爱 12、下面分析不准确的一项是()(2分) A“中通外直,不蔓不枝”比喻君子通达事理,行为方正 B“香远益清,亭亭浄植”比喻君子志洁行廉,芳名远播 C“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。 D“出淤泥而不染,濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自诩 13、文中写“菊”和“牡丹”是为了 (2分) 14、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是 (2分) 15、翻译文中划线句子(2分): 16、古往今来,莲成为不少文人墨客讴歌和赞美的对象,请你写出一句赞美莲的古诗。(2分) (三)(14分) 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势 象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩 敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻 山高月小, ,左刻“ ,水波不兴”,石青糁之 17、把选文中横线上应填写的内容写在下面横线上。(2分) 山高月小 水波不兴 18、翻译划线句子。(4分) 9、下面对选文内容的理解有误的一项是 A第1段概括介绍了雕刻家王叔远的精湛技艺,点明了雕刻品“核舟”的主题。 B.雕刻品“核舟”的主题是“大苏泛赤壁” C.“旁开小窗,左右各四,共八扇”是介绍核舟的体积的 D.介绍王叔远能用体积很小的原材料表现很广的题材,目的是要说明雕刻家有很高的技艺 20、解释加点的词。(4分) A、尝贻余核舟 B能以径寸之木 C.明有奇巧人曰王叔远 D.如有所语 21、最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是 (请用原文回答)(2分) 文中能概括王叔远高超技艺的一个词语是 (1分 (四)(12分)3 A 何：同予者何．人 何．陋之有 B 可：可．远观而不可亵玩焉 可．以调素琴 C 独：晋陶渊明独．爱菊 予独．爱莲之出淤泥而不染 D 之：水陆草木之．花 莲之．爱 12、下面分析不准确的一项是（ ）（2 分） A“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通达事理，行为方正。 B“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，芳名远播。 C“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。 D“出淤泥而不染，濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩. 13、文中写“菊”和“牡丹”是为了 （2 分） 14、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是 （2 分） 15、 翻译文中划线句子（2 分）： 16、古往今来，莲成为不少文人墨客讴歌和赞美的对象，请你写出一句赞美莲的古诗。（2 分） （三）（14 分） 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势 象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩 敞者为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻 “山高月小， ”，左刻“ ，水波不兴”，石青糁之。 17、把选文中横线上应填写的内容写在下面横线上。（2 分） 山高月小， ，水波不兴 18、翻译划线句子。（4 分） （1） （2） 19、下面对选文内容的理解有误的一项是（ ） （1 分） A 第 1 段概括介绍了雕刻家王叔远的精湛技艺，点明了雕刻品“核舟”的主题。 B．雕刻品“核舟”的主题是“大苏泛赤壁”。 C．“旁开小窗，左右各四，共八扇”是介绍核舟的体积的。 D．介绍王叔远能用体积很小的原材料表现很广的题材，目的是要说明雕刻家有很高的技艺。 20、解释加点的词。（4 分） A、尝贻．余核舟一 B 能以．径寸之木 C．明有奇巧人 ．．．曰王叔远 D．如有所语． 21、最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是 （请用原文回答）（2 分） 22、文中能概括王叔远高超技艺的一个词语是： （1 分） （四）（12 分）