单原则 学生积极参与,变被动为主动。 从实际出发,解决实际问题。 数值、符号、图象有机结合。 具体到抽象,特殊到一般。教学原则 •学生积极参与，变被动为主动。 •从实际出发，解决实际问题。 •数值、符号、图象有机结合。 •具体到抽象，特殊到一般