教学大纲：广播电视概论Introduction to TV and Broadcasting广东省精品资源共享课程2020年12月20日 (三)思考与实践 1.什么是广播服务节目？其特性是什么？有何功能？如何分类？ 2.什么是电视服务节目？其特性是什么？有何功能？如何分类？ 3.选题策划一档电视服务节目。 (四)教学方法与手段 借助于多媒体教学资源进行课堂讲授，并配合课堂讨论。 第二部分广播电视控制 第八章广播电视传播个人 (一)目的与要求 1.了解广播电视传播者个人的角色分类 2.了解广播电视传播者个人的工作特性 3.掌握广播电视传播者个人的专业修养 4.提升用马克思主义新闻观分析问题的能力和水平（思政） (二)教学内容 第一节广播电视新闻主播 1.主要内容 ()广播新闻主播 (②)广播新闻主播 2.基本概念和知识点 新闻主播 3.问题与应用 问题：新闻主播的工作特性及其专业修养是什么？马克思主义新闻观 对新闻主播有哪些方面的要求？（思政） 第二节广播电视节目主持人 1.主要内容 ()广播节目主持人 (②)电视节目主持人 2.基本概念和知识点 节目主持人 3.问题与应用 问题：节目主持人的工作特性及其专业修养是什么？ 第三节广播电视节目制作团队 1.主要内容教学大纲： 广播电视概论 Introduction to TV and Broadcasting 广东省精品资源共享课程 2020 年 12 月 20 日 11 （三）思考与实践 1. 什么是广播服务节目？其特性是什么？有何功能？如何分类？ 2. 什么是电视服务节目？其特性是什么？有何功能？如何分类？ 3．选题策划一档电视服务节目。 （四）教学方法与手段 借助于多媒体教学资源进行课堂讲授，并配合课堂讨论。 第二部分 广播电视控制 第八章 广播电视传播个人 （一）目的与要求 1．了解广播电视传播者个人的角色分类 2．了解广播电视传播者个人的工作特性 3．掌握广播电视传播者个人的专业修养 4．提升用马克思主义新闻观分析问题的能力和水平（思政） （二）教学内容 第一节 广播电视新闻主播 1．主要内容 ⑴ 广播新闻主播 ⑵ 广播新闻主播 2．基本概念和知识点 新闻主播 3．问题与应用 问题：新闻主播的工作特性及其专业修养是什么？马克思主义新闻观 对新闻主播有哪些方面的要求？（思政） 第二节 广播电视节目主持人 1．主要内容 ⑴ 广播节目主持人 ⑵ 电视节目主持人 2．基本概念和知识点 节目主持人 3．问题与应用 问题：节目主持人的工作特性及其专业修养是什么？ 第三节 广播电视节目制作团队 1．主要内容