3.命题写作：以“得与失”为题。 (四)教学方法与手段 本课教学主要采用学生考级听说读写题型的训练与课堂知识学习结合的方法， 辅以多媒体教学、分组讨论、课内练习、家庭作业等手段，巩固汉语H$K考试听 说、读、写的实操成效。 第二十八课最受欢迎的毕业生 (一)目的与要求 1.生词与词语运用的掌握 2.课文阅读训练与内容的理解 3.人生中的准备 (二)教学内容 第一节热身学习 1.提问：学历与工作有多大关系？ 第二节课文准备 1.生词认读与学习 2.词语例释 3.词语塔 4.词语辨析 5.课内练习 第三节课文学习 1.听课文与听生词 2.阅读与复述故事训练 3.逐段讲解正文、回答问题 4.练习 (三)思考与实践 1,话题讨论：刘辰求职成功的原因 2.HSK(五级)话题分类词语学习 3.命题写作：“寻找自己的优势 (四)教学方法与手段 本课教学主要采用学生考级听说读写题型的训练与课堂知识学习结合的方法， 辅以多媒体教学、分组讨论、课内练习、家庭作业等手段，巩固汉语HSK考试听、 说、读、写的实操成效。 第二十九课培养对手 9 3.命题写作：以“得与失”为题。 （四）教学方法与手段 本课教学主要采用学生考级听说读写题型的训练与课堂知识学习结合的方法， 辅以多媒体教学、分组讨论、课内练习、家庭作业等手段，巩固汉语 HSK 考试听、 说、读、写的实操成效。 第二十八课 最受欢迎的毕业生 （一）目的与要求 1. 生词与词语运用的掌握 2. 课文阅读训练与内容的理解 3. 人生中的准备 （二）教学内容 第一节 热身学习 1.提问：学历与工作有多大关系？ 第二节 课文准备 1.生词认读与学习 2.词语例释 3.词语搭配 4.词语辨析 5.课内练习 第三节 课文学习 1.听课文与听生词 2.阅读与复述故事训练 3.逐段讲解正文、回答问题 4.练习 （三）思考与实践 1.话题讨论：刘辰求职成功的原因 2.HSK（五级）话题分类词语学习 3.命题写作：“寻找自己的优势”。 （四）教学方法与手段 本课教学主要采用学生考级听说读写题型的训练与课堂知识学习结合的方法， 辅以多媒体教学、分组讨论、课内练习、家庭作业等手段，巩固汉语 HSK 考试听、 说、读、写的实操成效。 第二十九课 培养对手