学习的联结理论 该理论认为学习是在刺激与反应之间建立 联结的过程,强调复杂行为是建立在条件联系 上的复合反应。所以联结理论又叫做“刺激 反应”理论。该理论的主要代表人物是巴甫洛 夫、桑代克、斯金纳等 经条件作用 前苏联生理学家巴甫洛夫提出“条件反射” 的概念。( conditional reflex)概念, 后人称为“经典条件作用”( classical conditioning)。 ()此大浮网络教育学院一、学习的联结理论 该理论认为学习是在刺激与反应之间建立 联结的过程，强调复杂行为是建立在条件联系 上的复合反应。所以联结理论又叫做“刺激— 反应”理论。该理论的主要代表人物是巴甫洛 夫、桑代克、斯金纳等。 （一）经典条件作用 前苏联生理学家巴甫洛夫提出“条件反射” 的概念。（conditional reflex）概念， 后人称为“经典条件作用”（classical conditioning)