5句子排序最恰当的一项是 ①也有心急的少男少女,仗着自己年轻体壮,索性一扬手,将手中的皮包举到头顶,冒着大雨,健步如飞 的奔向停靠在街边的出租车 ②早上出门时还是睛空万里,这一转眼就风狂雨骤,没带雨具走在街上的人们纷纷闪躲,叫苦不迭。 ③人们再也顾不上风度,三五成群的挤到商店雨搭下避雨,一时间,商店门前热闹非凡,人满为患。 ④盛夏的暴雨总是来得毫无征兆,急急的,像一个莽莽撞撞的毛头小伙儿。 A.②③①④B.②④③①C.④②③①D.④②①③ 6.对下面文段所使用的修辞方法的理解正确的一项是 ①天空仿佛骤然裂开了一个大口子,雨在云层再也收不住脚,就那么呼啸着倾盆而下。②马路上溅起了大 大小小的水泡,哧儿哧儿的冒着白烟儿,一眨眼儿功夫,就在街边汇成了溪流。③大树的叶子在雨水的冲 刷下哗哗作响,颜色碧绿得耀眼;柳树迎风扭动着腰肢,像—个舞者陶醉在美妙的音乐中。 A.①句主要运用比喻修辞手法,写雨下得很急 B.②句运用夸张的修辞手法,写雨下的得大 C.③句运用对比和拟人的修辞手法,突出柳树对雨水的喜爱之情。 D.选段中主要运用了比喻、拟人和夸张的修辞手法,突出雨来得急、下得大。 谷案:1C2A3D4B5C6D 二、填空(共8分) 7.默写(5分) 谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)(1分) (2)竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨, (柳宗元《小石潭记》)(1分) (3) ,只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)(1分) (4)文天祥在《过零丁洋》诗中表明自己不惧生死要青史留名的句子是: (2分) 答案:(1)几处早莺争暖树(2)悄怆幽邃(3)不畏浮云遮望眼(4)人生自古谁无死,留取丹心 照汗青 8.名著阅读(3分) 《孟子》是①所作,和《论语》一样,属于②家经典之一。《孟子》中的文章语言丰富, 擅长说理,留下了很多有教育意义的经典语句。我最欣赏的一句是③ 答案:①孟子及其门人②儒③得道多助,失道寡助天时不如地利,地利不如人和生于忧患 死于安乐天将降大任于是人也……舍生取义(其中之一即可) 三、综合性学习(共11分) 为了实施“环境育人”工程,加强校园文化建设,学校在楼道、走廊、围墙上张贴、悬挂或 喷涂了很多名言、照片、图表、画报等,要求语文老师配合班主任开好“低碳节水环保”主题 班会。班主任让你对同学们采集到的材料进行整理,须完成如下几项任务 环境 ONMENT5.句子排序最恰当的一项是 ①也有心急的少男少女，仗着自己年轻体壮，索性一扬手，将手中的皮包举到头顶，冒着大雨，健步如飞 的奔向停靠在街边的出租车。 ②早上出门时还是晴空万里，这一转眼就风狂雨骤，没带雨具走在街上的人们纷纷闪躲，叫苦不迭。 ③人们再也顾不上风度，三五成群的挤到商店雨搭下避雨，一时间，商店门前热闹非凡，人满为患。 ④盛夏的暴雨总是来得毫无征兆，急急的，像一个莽莽撞撞的毛头小伙儿。 A．②③①④ B．②④③① C．④②③① D．④②①③ 6．对下面文段所使用的修辞方法的理解正确的一项是 ①天空仿佛骤然裂开了一个大口子，雨在云层再也收不住脚，就那么呼啸着倾盆而下。②马路上溅起了大 大小小的水泡，哧儿哧儿的冒着白烟儿，一眨眼儿功夫，就在街边汇成了溪流。③大树的叶子在雨水的冲 刷下哗哗作响，颜色碧绿得耀眼；柳树迎风扭动着腰肢，像一个舞者陶醉在美妙的音乐中。 A．①句主要运用比喻修辞手法，写雨下得很急。 B．②句运用夸张的修辞手法，写雨下的得大。 C．③句运用对比和拟人的修辞手法，突出柳树对雨水的喜爱之情。 D．选段中主要运用了比喻、拟人和夸张的修辞手法，突出雨来得急、下得大。 答案：1C 2A 3D 4B 5C 6D 二、填空（共 8 分） 7. .默写（5 分） （1） ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）（1 分） （2）竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨， 。（柳宗元《小石潭记》）（1 分） （3） ，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（1 分） （4）文天祥在《过零丁洋》诗中表明自己不惧生死要青史留名的句子是： ， 。（2 分） 答案：（1）几处早莺争暖树 （2）悄怆幽邃 （3）不畏浮云遮望眼 （4）人生自古谁无死，留取丹心 照汗青 8.名著阅读（3 分） 《 孟 子 》是 ① 所 作 ， 和 《论语》一样，属于 ② 家 经 典 之 一。《孟子》中的文章语言丰富， 擅 长 说 理，留下 了很多有教育意义的经典语句。 我最欣赏的一句是 ③ 。 答案：①孟子及其门人 ②儒 ③得道多助，失道寡助 天时不如地利，地利不如人和 生于忧患 死于安乐 天将降大任于是人也…… 舍生取义（其中之一即可） 三、综合性学习（共 11 分） 为了 实施“环境 育人”工程 ，加强校园 文化建设， 学校在楼道 、走廊、围 墙上张贴、 悬挂或 喷涂 了很多名言、 照片、图表、 画报等，要求 语文老师配合 班主任开好“ 低碳 节水 环 保”主题 班 会 。 班主任让 你对同学们采集到的材料进行整 理，须完成如下几项任务