1、教学基本要求 (1)了解水体的光谱特征以及水体界线的确定： (2 )理解水体的光谱反射原理 (3)掌握利用遥感技术探测水体参数的方法。 2、教学基本内容 第一节水体概述 水体分布、泥沙、有机质、水深、水温。 第二节水体的遥感探测 一、水体的光谱特征 悬浮物：光传输 二、水体界线的确定 不同含沙量水体光谱。 三、水体悬浮物质的确定 无机的泥沙：有机的叶绿素：幸“红移”现象：“蓝移”现象。 四、其他 水温的探测：水体污染的探测：水深的探测。 第三节水体遥感应用 水体富营养化的遥感监测。 第九章高光谱遥感的应用 (4学时) 1、教学基本要求 (1)了解高光谱遥感的概念、特性及发展趋势 (2)理解高光谱遥感的基本原理： (3)掌握高光谱遥感与一般遥感的区别。 2、教学基本内容 第一节高光谱遥感的概述 *高光谱遥感的概念：◆#高光谱遥感与一般遥感的区别：成像光谱仪。 第二节高光谱遥感在地质调查中的应用 一、地质矿物识别 诊断性光谱特征：解译矿物成分的识别标志：吸收峰。 二、识别方法 ◆光谱微分技术：*光谱匹配技术：混合光谱分解技术：光谱分类技术：光谱维特征提取 方法：◆模型方法。 1、教学基本要求 （1）了解水体的光谱特征以及水体界线的确定； （2）理解水体的光谱反射原理； （3）掌握利用遥感技术探测水体参数的方法。 2、教学基本内容 第一节 水体概述 水体分布、泥沙、有机质、水深、水温。 第二节 水体的遥感探测 一、水体的光谱特征 悬浮物；*光传输。 二、水体界线的确定 不同含沙量水体光谱。 三、水体悬浮物质的确定 无机的泥沙；有机的叶绿素；*“红移”现象；*“蓝移”现象。 四、其他 水温的探测；水体污染的探测；水深的探测。 第三节 水体遥感应用 水体富营养化的遥感监测。 第九章 高光谱遥感的应用 （4 学时） 1、教学基本要求 （1）了解高光谱遥感的概念、特性及发展趋势； （2）理解高光谱遥感的基本原理； （3）掌握高光谱遥感与一般遥感的区别。 2、教学基本内容 第一节 高光谱遥感的概述 *高光谱遥感的概念；*#高光谱遥感与一般遥感的区别；成像光谱仪。 第二节 高光谱遥感在地质调查中的应用 一、地质矿物识别 *诊断性光谱特征；解译矿物成分的识别标志；吸收峰。 二、识别方法 *光谱微分技术；*光谱匹配技术；混合光谱分解技术；光谱分类技术；光谱维特征提取 方法；*模型方法