预期结果： (2)能阐述变速控制技术 4课堂教学设计和实施载体 本课程教学采用Powerpoint、.教学影视片及课堂板书相结合的教学手段，同 时采用启发式、讨论式、案例式等教学方式，突出对学生工程应用能力和创新意 识的培养。 知识单元 学习场景 课程目标 实施戴体 章 节/目 教学模式 第1章绪论（光伏发电】 (1)光伏的发展概况 (2)课程内容、课程性质、教学目标及学习 XNYED.I方法 XNYFD-4(3)思政教有：介绍国家从传统化学石油 课堂讲授 线上答疑 XNYFD-5源到新能源的能源战略转型，我国光伏装机 年增长容量及总容量位居世界首位的客观事 实，从而培养学生的爱国主义情操，激发学 生的民族白衰感 XNYFD- 第2章太阳与太阳辐射 课堂讲授 讲义教案 (1)日地天文关系 XNYFD-4 (2)太阳辐射 线上答疑 随堂练习 XNYFD-5 习题解析 (3)太阳能资源分在 第3章半导体物理基础 (1)品体结构 (2)能带理论 XNYFD-1 课堂讲授 讲义教案 (3)半导体特性 XNYED-4 线上答疑 随堂练习 (4)费米续计 XNYED.5 (5)非平衡载流子 作业总结 习题解析 (6)PN结 (7)半导体的光学性质 第4竞光生伏特效应 XNYFD-I (1)PN结的光生伏特效应 XNYFD- (2 PN结太 能电池特性 XNYFD-5 (3)效率影响因素 作业总结 习题解析 (4)太阳能电池的串并联 预期结果： （1）能阐述变桨控制技术 （2）能阐述变速控制技术 4 课堂教学设计和实施载体 本课程教学采用 Powerpoint、教学影视片及课堂板书相结合的教学手段，同 时采用启发式、讨论式、案例式等教学方式，突出对学生工程应用能力和创新意 识的培养。 课程目标 知识单元 学习场景 /教学模式 实施载体 章 节/目 XNYFD-1 XNYFD-4 XNYFD-5 第 1 章 绪论（光伏发电） （1）光伏的发展概况 （2）课程内容、课程性质、教学目标及学习 方法 （3）思政教育：介绍国家从传统化学石油能 源到新能源的能源战略转型，我国光伏装机 年增长容量及总容量位居世界首位的客观事 实，从而培养学生的爱国主义情操，激发学 生的民族自豪感。 课堂讲授 线上答疑 讲义教案 随堂练习 XNYFD-1 XNYFD-4 XNYFD-5 第 2 章太阳与太阳辐射 （1）日地天文关系 （2）太阳辐射 （3）太阳能资源分布 课堂讲授 线上答疑 讲义教案 随堂练习 习题解析 XNYFD-1 XNYFD-4 XNYFD-5 第 3 章 半导体物理基础 （1）晶体结构 （2）能带理论 （3）半导体特性 （4）费米统计 （5）非平衡载流子 （6）PN 结 （7）半导体的光学性质 课堂讲授 线上答疑 作业总结 讲义教案 随堂练习 习题解析 XNYFD-1 XNYFD-4 XNYFD-5 第４章 光生伏特效应 （1）PN 结的光生伏特效应 （2）PN 结太阳能电池特性 （3）效率影响因素 （4）太阳能电池的串并联 课堂讲授 线上答疑 作业总结 讲义教案 随堂练习 习题解析