信(2(3)西门子S7-200知道PLC之间的通信方法：知道PLC与上位 学时) PLC的通信实例 机之间的通信方法。 7 PLC 理解可缩程序控制器系统设计的一般原叫上与 控制系 步骤：知道可编程序控制器系统设计的硬件 PLC控制系统设计 统设计 配置及软件设计：在不考虑非技术因素影 教学目 与实例 能根据控制要求， 设计较复杂的控制系 (4学 标10 统万案。 时) 五、实验教学内容与要求 实验 实验设备及实验计划支排教必做/ 实验原理 教学要求 项目 材料 类型学时学目标 选做 以S7-200PLd 誉握S7-200PLC罗 为核心、，以按 THBDC-1 辑指令和控制系统 登抢器程设 答的序 钮、指示灯等 型控制理 元器件设计 设计方法，培养学 论·计算机 设计 教学目 必做 抢答器控制系 生控制系统设计 控制技术实 型 标11 调试和实验分析的 死。 验平台： 能力。 以S7-200PLC 誉握S7.200PLC罗 为核心，以按 辑指令、功能指令 指示灯等 和控制系统设计方 同实验1 设计 教学目 控制 元器件和功能 法，培养学生控制 标11 必做 指今完成喷泉 系续设计、调试和 的模拟控制。 实验分析的能力。 六、考核方式 考核环节权重(%) 备注 期末考试 50 半开卷考试或上机考试 平时考核 30 作业、出勒、课堂小测验，课堂表现。 实验操作20 实验态度、操作技能和报告成绩 最终综合成绩评定按五级分制折合给出，包括：优、良、中、及格、不及格。 222 信(2 学时) (3) 西 门 子 S7-200 PLC的通信实例 知道 PLC 之间的通信方法；知道 PLC 与上位 机之间的通信方法。 1 7 PLC 控制系 统设计 (4 学 时) PLC控制系统设计 与实例 理解可编程序控制器系统设计的一般原则与 步骤；知道可编程序控制器系统设计的硬件 配置及软件设计；在不考虑非技术因素影 响，能根据控制要求，设计较复杂的控制系 统方案。 4 教学目 标10 五、实验教学内容与要求 实验 项目 实验原理 教学要求 实验设备及 材料 实验 类型 计划 学时 支撑教 学目标 必做/ 选做 1. PLC 控 制 抢 答 器 的 程 序 设 计 与 调 试 以S7-200PLC 为核心，以按 钮、指示灯等 元器件设计3组 抢答器控制系 统。 掌握 S7-200PLC 逻 辑指令和控制系统 设计方法，培养学 生控制系统设计、 调试和实验分析的 能力。 THBDC-1 型 控 制 理 论 · 计 算 机 控制技术实 验平台; 设计 型 4 教学目 标11 必做 2. 喷 泉 的 模 拟 控制 以S7-200PLC 为核心，以按 钮、指示灯等 元器件和功能 指令完成喷泉 的模拟控制。 掌握 S7-200PLC 逻 辑指令、功能指令 和控制系统设计方 法，培养学生控制 系统设计、调试和 实验分析的能力。 同实验1 设计 型 4 教学目 标11 必做 六、考核方式 考核环节 权重(%) 备注 期末考试 50 半开卷考试或上机考试。 平时考核 30 作业、出勤、课堂小测验，课堂表现。 实验操作 20 实验态度、操作技能和报告成绩 最终综合成绩评定按五级分制折合给出，包括：优、良、中、及格、不及格