毕业要求1工程知识:能够|1.3能将专业基础理论用于判别复杂精课程目标3/4 将数学、物理、工程力学等密仪器、测控系统的性能参数范围和优 知识用于分析和解决精密仪化途径。 器、测控系统中的复杂工程 问题。 毕业要求2问题分析:能够|2.3能运用基本原理和文献研究,分析课程目标2/3/4 将专业相关的基础理论知影响测控装置性能的因素,证实问题分 识,用于测控对象和任务的析的合理性。 分析和模型建立,并通过文 献研究对结果进行评价, 毕业要求4研究:能够基于41能够针对机械工程中的复杂测试计课程目标2/3/4 科学原理,采用科学方法对量及控制问题设计实验,搭建实验装置 机械工程中的复杂测试计量进行实验 及控制问题进行研究,能设 计实验,对实验数据进行分 析与解释,通过信息综合得 到合理有效的结论 毕业要求6工程与社会:能6.2具备精密仪器及测控领域相关技术课程目标1/2 够基于工程相关背景知识进|标准、知识产权、产业政策和法律法规 行合理分析,评价测控工程|知识 实践和复杂工程问题解决方 案对社会、健康、安全、法 律以及文化的影响,并理解 应承担的责任 八、教学进程 教学内容 学时数 1绪言 2孔与轴的极限与配合 3长度测量基础 2826 4几何公差及检测 5表面粗糙度及检测 6光滑极限量规毕业要求 1 工程知识：能够 将数学、物理、工程力学等 知识用于分析和解决精密仪 器、测控系统中的复杂工程 问题。 1.3 能将专业基础理论用于判别复杂精 密仪器、测控系统的性能参数范围和优 化途径。 课程目标 3/4 毕业要求 2 问题分析：能够 将专业相关的基础理论知 识，用于测控对象和任务的 分析和模型建立，并通过文 献研究对结果进行评价。 2.3 能运用基本原理和文献研究，分析 影响测控装置性能的因素，证实问题分 析的合理性。 课程目标 2/3/4 毕业要求 4 研究：能够基于 科学原理，采用科学方法对 机械工程中的复杂测试计量 及控制问题进行研究，能设 计实验，对实验数据进行分 析与解释，通过信息综合得 到合理有效的结论。 4.1 能够针对机械工程中的复杂测试计 量及控制问题设计实验，搭建实验装置 进行实验。 课程目标 2/3/4 毕业要求 6 工程与社会：能 够基于工程相关背景知识进 行合理分析，评价测控工程 实践和复杂工程问题解决方 案对社会、健康、安全、法 律以及文化的影响，并理解 应承担的责任。 6.2 具备精密仪器及测控领域相关技术 标准、知识产权、产业政策和法律法规 知识。 课程目标 1/2 八、教学进程 教学内容 学时数 1 绪言 2 2 孔与轴的极限与配合 8 3 长度测量基础 2 4 几何公差及检测 6 5 表面粗糙度及检测 2 6 光滑极限量规 2