1.花药培养预处理、消毒及在超净工作台上接种。 2.新鲜花粉粒取材及临时制片，在显微镜下观察花粉粒各发育时期的特征，进行鉴定。 (四)实验的要点与教学建议 花药的预处理以及消毒符合操作规范，且能正确鉴定花粉粒发育的不同时期。 实验十四、悬浮细胞培养 (一)实验目的 1.了解液体培养建立细胞悬浮培养系的过程。 2.了解植物悬浮细胞培养的目的意义及实验方法。 (二)实验任务 掌握培养细胞的计数方法。 (三)实验内容 1.液体培养基的配制及分装。 2.愈伤组织的处理和接种 (四)实验的要点与教学建议 能正确建立细胞悬浮培养系，并正确记数悬浮培养的细胞。 实验十五、原生质体的制备及培养 (一)实验目的 掌握植物原生质体酶解去壁分离和培养的基本方法，并对培养的结果进行初步观察。 (二)实验任务 了解植物原生质体培养的目的意义及培养技术。 (三)实验内容 1.叶肉原生质体的分离和培养。 2.愈伤组织原生质体的分离和培养。 (四)实验的要点与教学建议 成功制备并培养原生质体。 六、实验教学考试、考核办法和评分标准 根据学生的实验预习、实验纪律、实验动手能力及实验报告结果，进行综合评定，给出实验成 绩。实验成绩由两部分组成：实验操作60%和实验报告40%。实验成绩占本课程总成绩10%，对实 验成绩者不合格者，本课程综合评定不予通过。 实验评价指标体系包括：(1)实验操作的熟练程度：(2)实验报告的格式是否规范：(3)实验 结果是否正确：(4)实验结果的分析是否合理。1．花药培养预处理、消毒及在超净工作台上接种。 2．新鲜花粉粒取材及临时制片，在显微镜下观察花粉粒各发育时期的特征，进行鉴定。 （四）实验的要点与教学建议 花药的预处理以及消毒符合操作规范，且能正确鉴定花粉粒发育的不同时期。 实验十四、悬浮细胞培养 （一）实验目的 1.了解液体培养建立细胞悬浮培养系的过程。 2.了解植物悬浮细胞培养的目的意义及实验方法。 （二）实验任务 掌握培养细胞的计数方法。 （三）实验内容 1．液体培养基的配制及分装。 2．愈伤组织的处理和接种 （四）实验的要点与教学建议 能正确建立细胞悬浮培养系，并正确记数悬浮培养的细胞。 实验十五、原生质体的制备及培养 （一）实验目的 掌握植物原生质体酶解去壁分离和培养的基本方法，并对培养的结果进行初步观察。 （二）实验任务 了解植物原生质体培养的目的意义及培养技术。 （三）实验内容 1．叶肉原生质体的分离和培养。 2．愈伤组织原生质体的分离和培养。 （四）实验的要点与教学建议 成功制备并培养原生质体。 六、实验教学考试、考核办法和评分标准 根据学生的实验预习、实验纪律、实验动手能力及实验报告结果，进行综合评定，给出实验成 绩。实验成绩由两部分组成：实验操作 60%和实验报告 40%。实验成绩占本课程总成绩 10%，对实 验成绩者不合格者，本课程综合评定不予通过。 实验评价指标体系包括：（1）实验操作的熟练程度；（2）实验报告的格式是否规范；（3）实验 结果是否正确；（4）实验结果的分析是否合理