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课程名称:国际贸易理论与政策 总学时:56周学时:3学分:3 教学对象:云南大学经济学院外贸系“国际经济与贸易”专业本科生 云南大学经济学院开设该课程的各专业本科生 教学目的:本课程是经济学基础理论的组成部分,同时也是国际贸易学科的基础课程。 通过教学,让学生将西方经济学基础理论与国际贸易理论有机地结合起来理解,掌握国际贸 易问题的理论分析模型和方法,巩固西方经济学基础理论;熟练掌握国际贸易政策工具及其 运用与影响,能够联系中国实际选择性地加以应用:熟悉国际经济中的典型现象以及代表性 的国际贸易组织和制度。 第一章导论 要点提示:了解课程的主要内容、课程地位,国际贸易的历史发展,国际贸易理论概况,以 及基本概念 学时分配:2学时 第一节课程的研究对象 理论、制度、政策 第二节国际贸易的历史发展 真正意义上的国际贸易是伴随着资本主义的产生、发展过程而产生和发展的。大致可分为四 个阶段:资本原始积累时期、自由竞争时期、垄断资本主义时期、国家垄断时期。 第三书国际贸易理论的发展 一、自由贸易理论与政策 自由贸易理论与政策始终是贸易理论的主流,与经济学的主流相一致。其中的主线是李嘉图 到赫克歇尔一俄林,以及新贸易理论。 保护贸易理论与政策 是贸易理论主流的反对派(除重商主义外),往往作为后发国家贸易政策的理论基础。从重 商主义开始,汉弥尔顿到李斯特,到凯恩斯主义,再到普雷维什。当代的克鲁格曼、斯蒂格 利茨一定程度上也是保护贸易的支持者。 第四节基本概念 统计指标和统计制度,贸易分类,国际贸易结构,对外贸易依存度。其中重点是贸易结构和 外贸依存度课程名称:国际贸易理论与政策 总学时:56 周学时:3 学分:3 教学对象:云南大学经济学院外贸系“国际经济与贸易”专业本科生 云南大学经济学院开设该课程的各专业本科生 教学目的:本课程是经济学基础理论的组成部分,同时也是国际贸易学科的基础课程。 通过教学,让学生将西方经济学基础理论与国际贸易理论有机地结合起来理解,掌握国际贸 易问题的理论分析模型和方法,巩固西方经济学基础理论;熟练掌握国际贸易政策工具及其 运用与影响,能够联系中国实际选择性地加以应用;熟悉国际经济中的典型现象以及代表性 的国际贸易组织和制度。 第一章 导论 要点提示:了解课程的主要内容、课程地位,国际贸易的历史发展,国际贸易理论概况,以 及基本概念。 学时分配:2 学时 第一节 课程的研究对象 理论、制度、政策 第二节 国际贸易的历史发展 真正意义上的国际贸易是伴随着资本主义的产生、发展过程而产生和发展的。大致可分为四 个阶段:资本原始积累时期、自由竞争时期、垄断资本主义时期、国家垄断时期。 第三节 国际贸易理论的发展 一、自由贸易理论与政策 自由贸易理论与政策始终是贸易理论的主流,与经济学的主流相一致。其中的主线是李嘉图 到赫克歇尔—俄林,以及新贸易理论。 二、保护贸易理论与政策 是贸易理论主流的反对派(除重商主义外),往往作为后发国家贸易政策的理论基础。从重 商主义开始,汉弥尔顿到李斯特,到凯恩斯主义,再到普雷维什。当代的克鲁格曼、斯蒂格 利茨一定程度上也是保护贸易的支持者。 第四节 基本概念 统计指标和统计制度,贸易分类,国际贸易结构,对外贸易依存度。其中重点是贸易结构和 外贸依存度
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