匚时间方式辅助器材 阐述 第5讲艺术创作中材料的运用 幻灯片5-2 30分钟提问 使用学生作业点评 学生自己描述作品的制作过程,与理想的 效果,从中获得的经验 分组讨论 1-+如何运用材料获得得好的视角关系 幻灯片 分钟 分组讨论:如何运用材料获得得好的视角关系 把讨论结果写在白纸上 讲解 每组选一人发言 点评学生作业,与学生互的动讨论作业的优点与 缺点 作业中存在的问题 1.材料组织方式单一 2.对多材料组织时对比统一关系不够 3.表达主题不够准确 课程总结 材料的运用涉及到很多领域,在运用材料表现产 结 品时将遇到更多的问题,更多的启发,本课程力求在 开发思维,提高动手能力上有新的突破,对学生的专 业发展,对社会就业的指导将提供更好的参考时间 方式 辅助器材 阐 述 30 分钟 15 分钟 提问 分组讨论 讲解 总结 幻灯片 5-2 幻灯片 5-3 第 5 讲 艺术创作中材料的运用 使用学生作业点评 学生自己描述作品的制作过程，与理想的 效果，从中获得的经验 1- 如何运用材料获得得好的视角关系 分组讨论：如何运用材料获得得好的视角关系 把讨论结果写在白纸上。 每组选一人发言。 点评学生作业，与学生互的动讨论作业的优点与 缺点。 作业中存在的问题 ►1. 材料组织方式单一 ►2.对多材料组织时对比统一关系不够 ►3.表达主题不够准确 课程总结 材料的运用涉及到很多领域,在运用材料表现产 品时将遇到更多的问题,更多的启发,本课程力求在 开发思维,提高动手能力上有新的突破,对学生的专 业发展,对社会就业的指导将提供更好的参考