ヴ卜、本ワ人卜求一、才口少x力夕一花使？℃行)。 第五章手紙 (一)目的与要求 ·单語上文型花確認L、文章交理解寸石二上。 ·「手羝」D形式、構造花知石二上。 ·各手衹特徵水理解℃老石二上。 ·各間瓶（乙∽文力亏又大一人上时論寸石二上 思政元素：语言和文化是密不可分的，通过学习日语了解日本的社会和文化， 加深对杜会主义核心价值观的认识。 (二)教学内容 1、主要内容 (1)文章解上对心 (2)副文上D比較对照。 2、基本概念和知识点 单語、表現：「奮凳才石」「生活上D便宜在☒石」「vV加减在」「自 惚丸石」「乃<亿~在「高知丸℃石」「上9D「飞 力寸石」「寸主儿大顏在才石」「寸)∽上寸石」「)于)寸寸石」「 2上寸】 3、问题与应用 ·副文上D比較对照。 ·芥川君上斧藤君D恋爱力恋爱力于工y夕。 ·返信。 (三)思考与实践 ·②大5九L刀士②刀手纸？ 手羝上V、)形式0特徵仗？ 手衹6携带電話ヘ上↓八)形式0变化仁伴、我々人問D内面花变化 (四)教学方法与手段 LTD(Learning Through Discussion)c、ル-プ学習花、八了 ヴ卜、亦ワ才卜求一下、才口罗工夕夕一在使℃行。 66 ウト、ホワイトボード、プロジェクターを使って行う。 第五章 手紙 （一）目的与要求 ・単語と文型を確認し、文章を理解すること。 ・「手紙」の形式、構造を知ること。 ・各手紙の特徴が理解できること。 ・各問題についてクラスメートと討論すること。 思政元素：语言和文化是密不可分的，通过学习日语了解日本的社会和文化， 加深对社会主义核心价值观的认识。 （二）教学内容 1、主要内容 （１）文章読解と対応。 （２）副文との比較対照。 ２、基本概念和知识点 単語、表現：「奮発する」「生活上の便宜を図る」「いい加減な」「自 惚れる」「ろくに～ない」「高が知れている」「とりどりの」「そわそ わする」「すました顔をする」「すうっとする」「うずうずする」「う っとりする」 ３、问题与应用 ・副文との比較対照。 ・芥川君と斉藤君の恋愛力恋愛力チェック。 ・返信。 （三）思考与实践 ・ もらったらうれしいのはどっちの手紙？ ・ 手紙という形式の特徴は？ ・ 手紙から携帯電話へという形式の変化に伴い、我々人間の内面も変化 する？ （四）教学方法与手段 ＬＴＤ（Learning Through Discussion）で、グループ学習を、ハンドア ウト、ホワイトボード、プロジェクターを使って行う