读思 关于“蝈蝈”（蛐蛐、蟋蟀、促织) 时间的紧迫感、生命的悲剧性体验。 《诗经·国风·唐风》：“蟋蟀在堂，岁聿其莫。今我不乐， 日月其除。” 蟋蟀是秋虫，引发伤春悲秋之叹。 《诗经·国风·豳风》：“七月在野，八月在宇。九月在户， 十月蟋蟀入我床下。” 乡下小孩子怕寂寞， 枕头边养一只蝈蝈： 了在城里操劳， 蟋蟀生活在夜间，昼夜的对比，更能体现出生命的悲凉之感。表。 贺铸《菩萨蛮》：“蟋蟀不离床，伴人愁夜长” 小时候他常常羡艳 墓草做蝈蝈的家园： 蟋蟀又是一种声音形象，它的叫声凄切，容易引起愁情。了三小时， 陆龟蒙《子夜变歌》：“蟋蟀堂前吟，惆怅使侬愁。明”还不曾休止。乡下小孩子怕寂寞， 枕头边养一只蝈蝈； 长大了在城里操劳， 他买了一个夜明表。 小时候他常常羡艳 墓草做蝈蝈的家园； 如今他死了三小时， 夜明表还不曾休止。 关于“蝈蝈”（蛐蛐、蟋蟀、促织） 阅 读·思 考 时间的紧迫感、生命的悲剧性体验。 《诗经·国风·唐风》：“蟋蟀在堂，岁聿其莫。今我不乐， 日月其除。” 蟋蟀是秋虫，引发伤春悲秋之叹。 《诗经·国风·豳风》：“七月在野，八月在宇。九月在户， 十月蟋蟀入我床下。” 蟋蟀生活在夜间，昼夜的对比，更能体现出生命的悲凉之感。 贺铸《菩萨蛮》：“蟋蟀不离床，伴人愁夜长” 蟋蟀又是一种声音形象，它的叫声凄切，容易引起愁情。 陆龟蒙《子夜变歌》：“蟋蟀堂前吟，惆怅使侬愁