《会计核算基础》教案 专业会计班级 教师 授课时间年月日 教学课题|凭证与原始凭证 教学学时2学叶教案编号|No.5 教学 通过教学,要求学生了解会计凭证的意义和种类,拿原始凭证的取 日的|得方式和填制技巧 重点|会计凭证的种类 原始凭证的填制和审核 分析[难点原凭证的填制和中枝 关键点原始凭证的填制技巧 教学 方法讲授与讨论相结合 教学 手段 实际样式的原始凭证原件 〖导入新课〗做账的依据和业务发生的证明导入(5′) 〖讲述新课〗 会计凭证的意义和种类 学过程及时间分配 会计凭证的意义(10′) 二、会计凭证的种类(25′) 原始凭证的填制和审核 原始凭证的内容(10′) 原始凭证的填制(20′) 三、原始凭证的审核(10′) 机动肘间(5′) 〖思考总结〗归纳本次教学内容,市置思考或作业。(5′) 教研室主任审查签字 教案设计:周军第1页《会计核算基础》 教 案 教案设计：周 军 第 1 页 专业 会计 班级 教师 授课时间 年 月 日 教学课题 凭证与原始凭证 教学学时 2 学时 教案编号 NO.005 教学 目的 通过教学，要求学生了解会计凭证的意义和种类，掌握原始凭证的取 得方式和填制技巧 教材 分析 重 点 会计凭证的种类 原始凭证的填制和审核 难 点 原始凭证的填制和审核 关键点 原始凭证的填制技巧 教学 方法 讲授与讨论相结合 教学 手段 实际样式的原始凭证原件 教 学 过 程 及 时 间 分 配 〖导入新课〗做账的依据和业务发生的证明导入（5′） 〖讲述新课〗 会计凭证的意义和种类 一、会计凭证的意义(10′) 二、会计凭证的种类（25′） 原始凭证的填制和审核 一、原始凭证的内容(10′) 二、原始凭证的填制(20′) 三、原始凭证的审核(10′) 机动时间（5′） 〖思考总结〗归纳本次教学内容，布置思考或作业。（5′） 教研室主任审查签字