评 分标 准 等级 1.作业；2.课堂表现；3.教学实践；4.考勤 优秀 1.能严格按要求完成作业，审题准确，格式正确、有自己的想法。 (90~100分) 2.听课认真，积极主动参与课堂活动，回答问题正确率高。 3.按要求认真完成教学实践，协作良好，进度合理，实践成果优秀。 4.请假、迟到或早退一次扣1分，旷课一次扣3分，得分在9-10分。 良好 1.能按要求完成作业，审题准确，格式正确、没有出现抄袭现象。 2.听课认真，积极主动参与大部分课堂活动，回答问题正确率较高。 (80~89分) 3.按要求完成教学实践，协作良好，进度合理，实践成果良好。 4.请假、迟到或早退一次扣1分，旷课一次扣3分，得分在7-8分。 中等 1.基本能按要求完成作业，审题尚可，格式基本正确、出现少量抄袭。 2.基本能够认真听课，能够积极参与部分课堂活动，偶尔回答问题。 (70~79分) 3.基本按要求完成教学实践，协作较好，进度尚可，实践成果尚可。 4.请假、迟到或早退一次扣1分，旷课一次扣3分，得分在5-6分。 及格 1.不能完全按要求完成作业，审题有偏差，格式有错误，出现部分抄袭。 (60~69分) 2.听课不够认真，参与课堂活动不够积极，几乎不主动回答问题。 3.不能完全按要求完成教学实践，协作很少，进度比较赶，成果不佳。 4.请假、迟到或早退一次扣1分，旷课一次扣3分，得分在3-4分。 不及格 1.不能按要求完成作业，审题有误，格式错误，出现严重抄袭。 (60以下) 2.听课不认真，不愿意参与课堂活动，从不主动回答问题。 3.不能按要求完成教学实践，没有协作，仓促赶工，成果欠缺。 4.请假、迟到或早退一次扣1分，旷课一次扣3分，得分在1-2分。 2.期末考试（占总成绩的50%）：采用百分制。期末考试的考核内容、题型和分值 考核 主要 支撑 棋块 考核内容 题型 目标 分值 单选 科学认识和对 马克思主义的内涵、马克思主义的创立与发展、 目标1 待马克思主义 马克思主义的鲜明特征，马克思主义的当代价值 多选 目标2 10 自觉学习和运用马克思主义 判断 目标3 马克思主义的 哲学的基本问题、物质的概念、物质的存在方式、 单选 物质与运功、世界的物质统一性、物质与意识的 多选 目标1 10 辩证唯物论 辩证关系 判断 目标2 马克思主义的 事物的普遍联系和变化发展、联系和发展的基本 单选 环节、对立统一规律、量变质变规律、否定之否 多选 目标1 15 唯物辩证法 定规律、六大思维能力 判断 目标2 马克思主义的 实践对认识的决定作用、实践的本质与基本结构、 单选 认识论 实践与认识的辩证运动、唯物主义和唯心主义对 多选 目标1 10 认识的不同回答、真理与价值 判断 目标2 马克思主义的 社会存在与社会意识、社会基本矛盾及其运动规 单选 目标1 历史观 律、改革在社会发展中的作用、唯物史观与唯心 多选 目标2 15 史观、人民群众的历史作用 判断 目标3 马克思主义的 商品的二因素、生产商品劳动的二重性、商品价 单选 目标1 劳动价值论 值量、价值规律及其作用、私人劳动和社会劳动、 多选 科学认识马克思劳动价值论 判断 目标2 10 马克思主义的 剩余价值的生产、剩余价值率、劳动力价值、资 单选 目标1 剩余价值论 本主义价值增殖、资本主义基本矛盾与经济危机、 多选 10 资本主义的政治制度和意识形态 判断 目标2等级 评 分 标 准 1.作业；2.课堂表现；3.教学实践；4.考勤 优秀 （90～100分） 1.能严格按要求完成作业，审题准确，格式正确、有自己的想法。 2.听课认真，积极主动参与课堂活动，回答问题正确率高。 3.按要求认真完成教学实践，协作良好，进度合理，实践成果优秀。 4.请假、迟到或早退一次扣1分，旷课一次扣3分，得分在9-10分。 良好 （80～89分） 1.能按要求完成作业，审题准确，格式正确、没有出现抄袭现象。 2.听课认真，积极主动参与大部分课堂活动，回答问题正确率较高。 3.按要求完成教学实践，协作良好，进度合理，实践成果良好。 4.请假、迟到或早退一次扣1分，旷课一次扣3分，得分在7-8分。 中等 （70～79分） 1.基本能按要求完成作业，审题尚可，格式基本正确、出现少量抄袭。 2.基本能够认真听课，能够积极参与部分课堂活动，偶尔回答问题。 3.基本按要求完成教学实践，协作较好，进度尚可，实践成果尚可。 4.请假、迟到或早退一次扣1分，旷课一次扣3分，得分在5-6分。 及格 （60～69分） 1.不能完全按要求完成作业，审题有偏差，格式有错误，出现部分抄袭。 2.听课不够认真，参与课堂活动不够积极，几乎不主动回答问题。 3.不能完全按要求完成教学实践，协作很少，进度比较赶，成果不佳。 4.请假、迟到或早退一次扣1分，旷课一次扣3分，得分在3-4分。 不及格 （60以下） 1.不能按要求完成作业，审题有误，格式错误，出现严重抄袭。 2.听课不认真，不愿意参与课堂活动，从不主动回答问题。 3.不能按要求完成教学实践，没有协作，仓促赶工，成果欠缺。 4.请假、迟到或早退一次扣1分，旷课一次扣3分，得分在1-2分。 2.期末考试（占总成绩的50%）：采用百分制。期末考试的考核内容、题型和分值 考核 模块 考核内容 主要 题型 支撑 目标 分值 科学认识和对 待马克思主义 马克思主义的内涵、马克思主义的创立与发展、 马克思主义的鲜明特征，马克思主义的当代价值 自觉学习和运用马克思主义 单选 多选 判断 目标1 目标2 目标3 10 马克思主义的 辩证唯物论 哲学的基本问题、物质的概念、物质的存在方式、 物质与运功、世界的物质统一性、物质与意识的 辩证关系 单选 多选 判断 目标1 目标2 10 马克思主义的 唯物辩证法 事物的普遍联系和变化发展、联系和发展的基本 环节、对立统一规律、量变质变规律、否定之否 定规律、六大思维能力 单选 多选 判断 目标1 目标2 15 马克思主义的 认识论 实践对认识的决定作用、实践的本质与基本结构、 实践与认识的辩证运动、唯物主义和唯心主义对 认识的不同回答、真理与价值 单选 多选 判断 目标1 目标2 10 马克思主义的 历史观 社会存在与社会意识、社会基本矛盾及其运动规 律、改革在社会发展中的作用、唯物史观与唯心 史观、人民群众的历史作用 单选 多选 判断 目标1 目标2 目标3 15 马克思主义的 劳动价值论 商品的二因素、生产商品劳动的二重性、商品价 值量、价值规律及其作用、私人劳动和社会劳动、 科学认识马克思劳动价值论 单选 多选 判断 目标1 目标2 10 马克思主义的 剩余价值论 剩余价值的生产、剩余价值率、劳动力价值、资 本主义价值增殖、资本主义基本矛盾与经济危机、 资本主义的政治制度和意识形态 单选 多选 判断 目标1 目标2 10