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过去的第二点错误认识是把语文课看成知识课……因而要以讲为主。 8这种以教师讲解为主的教学法,其流弊,第一…其次… 这就触及教育学上的根本问题:……圣陶先生的看法是……圣陶 先生有一句精辟的话,那就是“教是为了不教” 10怎样才能达到这个目的,关键在于使学生的学习由被动变为主动 11最重要的恐怕还是借阅读这本集子的机会来对照检查我们自己的工 作7 过去的第二点错误认识是把语文课看成知识课……因而要以讲为主。 8 这种以教师讲解为主的教学法,其流弊,第一……其次…… 9 这就触及教育学上的根本问题:……圣陶先生的看法是…… 圣陶 先生有一句精辟的话,那就是“教是为了不教” 10 怎样才能达到这个目的,关键在于使学生的学习由被动变为主动 11 最重要的恐怕还是借阅读这本集子的机会来对照检查我们自己的工 作
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