目标3： 1.了解及掌握有机化学的研究范围，有机化合物的基本特 C7.认识化学工程与工艺前沿发展现状与趋势，以及 7-3:针对实际的化工产品生产，能够 性、基本结构，共价键、分子间相互作用力、酸碱理论和 对环境、社会及全球的影响，具有不断学习、知识 评价其资源利用效率、污染物处置方 有机化合物的分类： 更新的能力：能够理解和评价针对化工产品生产中 案和安全防范措施，判断产品周期中 2.了解常见有机化合物在化学工业生产中以及人们日常生 的复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持 可能对人类和环境造成的隐患 活中的地位和作用，及有机化工产品周期中可能对人类和 续发展的影响。 环境造成的隐患。 理论散学进程表 学 教学模式 周次 散学主题 授课教师 时 敢学内容（重点、难点、课程思政融入点） (线上/混 支排课 教学方法 作业安排 数 程目标 合式/线下 重点：有机化合物的特性、结构式，轨道 杂化理论，电负性，共价键，分子间作用 课程思政作业： 力，酸碱理论，官能团 要求学生每人 难点：分子轨道理论，键能，软硬酸碱的 至少阅读两篇 1 绪论 楚家玉 划分 线上 讲授、讨论 与化学发展相 目标3 课程思政融入点：1)介绍萜类药物青蒿素的 关的文章或书 发现，培养学生勒于钻研，敬业奉献的精神： 籍 2)介绍尿素的合成，培养学生锲而不舍的品 格，在学习和生活中不断创新和提高 烷烃和环烷 楚家玉 重点：烷烃和环烷烃的命名、构型与构象、 2 线上 讲授、讨论 课后作业：烷烃 目标1 烃 物理性质、化学性质 和环烷烃的命 33 目标 3： 1.了解及掌握有机化学的研究范围，有机化合物的基本特 性、基本结构，共价键、分子间相互作用力、酸碱理论和 有机化合物的分类； 2.了解常见有机化合物在化学工业生产中以及人们日常生 活中的地位和作用，及有机化工产品周期中可能对人类和 环境造成的隐患。 7-3：针对实际的化工产品生产，能够 评价其资源利用效率、污染物处置方 案和安全防范措施，判断产品周期中 可能对人类和环境造成的隐患 C7.认识化学工程与工艺前沿发展现状与趋势，以及 对环境、社会及全球的影响，具有不断学习、知识 更新的能力；能够理解和评价针对化工产品生产中 的复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持 续发展的影响。 理论教学进程表 周次 教学主题 授课教师 学 时 数 教学内容（重点、难点、课程思政融入点） 教学模式 （线上/混 合式/线下 教学方法 作业安排 支撑课 程目标 1 绪论 楚家玉 4 重点：有机化合物的特性、结构式，轨道 杂化理论，电负性，共价键，分子间作用 力，酸碱理论，官能团 难点：分子轨道理论，键能，软硬酸碱的 划分 课程思政融入点：1）介绍萜类药物青蒿素的 发现，培养学生勤于钻研，敬业奉献的精神； 2）介绍尿素的合成，培养学生锲而不舍的品 格，在学习和生活中不断创新和提高 线上 讲授、讨论 课程思政作业： 要求学生每人 至少阅读两篇 与化学发展相 关的文章或书 籍 目标 3 2 烷 烃 和 环 烷 烃 楚家玉 4 重点：烷烃和环烷烃的命名、构型与构象、 物理性质、化学性质 线上 讲授、讨论 课后作业：烷烃 和环烷烃的命 目标 1