①勣力争不变,使者不能夺 ②勣躬督防卒护筑之,堤成,民赖其利 ③勣恶亶为人,辞不答 ④宜尽取用,参订是非,勒成大典 ⑤勣与何执中偕事帝于王邸 ⑥人各有志,吾岂以利禄易之哉 ①③⑥B.①④⑤C.②③④D.②⑤⑥ 14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A.朝廷发兵讨伐交趾时,转运使发布官文,徐勣应命从军。由于运送粮饷的路上瘴气 弥漫,崎岖险阻,服役的人大多逃避。徐勣同情他们,为使一千多个被捉来的人免遭杖责而 据理力争 B.徐勣一向关心百姓疾苦。担任通州通判时,曾亲自监督修筑海堤,以免海水泛滥成 灾。担任太平州知州时,又曾极力陈述现行茶盐法给百姓带来的苦痛,建议皇帝诏令全国有 关官员合理地生财、理财、用财。 C.针对《神宗正史》久未编成的状况,徐勋认为原因在于史臣好恶不同,取材各有偏 向,意见难以一致,所以应广泛搜集资料,明辨是非,才能修成符合史实的国史。他的见解 和主张得到皇帝肯定。 D.皇帝曾命令徐勋与蔡京同校《五朝宝训》,徐劫一再推辞,不肯与蔡京共事。后来在 徐勣回乡看望生病的亲人时,蔡京便以翰林学士没有擅离朝廷的先例为由提出异议,但皇帝 并不同意蔡京的看法。 第二卷(共108分) 四、(18分) 15.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)每曲意事二人,勣不少降节。 译文: (2)人各有志,吾岂以利禄易之哉? 译文:①勣力争不变，使者不能夺 ②勣躬督防卒护筑之，堤成，民赖其利 ③勣恶亶为人，辞不答 ④宜尽取用，参订是非，勒成大典 ⑤勣与何执中偕事帝于王邸 ⑥人各有志，吾岂以利禄易之哉 A．①③⑥ B．①④⑤ C．②③④ D．②⑤⑥ 14．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A．朝廷发兵讨伐交趾时，转运使发布官文，徐勣应命从军。由于运送粮饷的路上瘴气 弥漫，崎岖险阻，服役的人大多逃避。徐勣同情他们，为使一千多个被捉来的人免遭杖责而 据理力争。 B．徐勣一向关心百姓疾苦。担任通州通判时，曾亲自监督修筑海堤，以免海水泛滥成 灾。担任太平州知州时，又曾极力陈述现行茶盐法给百姓带来的苦痛，建议皇帝诏令全国有 关官员合理地生财、理财、用财。 C．针对《神宗正史》久未编成的状况，徐勋认为原因在于史臣好恶不同，取材各有偏 向，意见难以一致，所以应广泛搜集资料，明辨是非，才能修成符合史实的国史。他的见解 和主张得到皇帝肯定。 D．皇帝曾命令徐勋与蔡京同校《五朝宝训》，徐劫一再推辞，不肯与蔡京共事。后来在 徐勣回乡看望生病的亲人时，蔡京便以翰林学士没有擅离朝廷的先例为由提出异议，但皇帝 并不同意蔡京的看法。 第二卷(共 108 分) 四、(18 分) 15．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分) (1)每曲意事二人，勣不少降节。 译文： (2)人各有志，吾岂以利禄易之哉? 译文：