(4)教育者是学生学习与发展的指导者；(1分) (5)教育者也是一个具有自我提高能力的学习者。(1分) 15.我国基础教育课程改革的理念与策略： (1)倡导全面、和谐发展的教育；(2分) (2)重建新的课程结构；(2分) (3)体现课程内容的现代化：(1分) (4)倡导建构的学习；(1分) (5)形成正确的评价观念；(1分) (6)促进课程的民主化与适应性。(1分) 五、论述题（每小题18分，共36分） 评分标准： (1)要点部分10分，结合实际部分8分，一题满分18分。 (2)仅回答要点，且所答内容完善者，一题最高能得10分； (3)结合实际密切、观点明确、分析恰当、有独到见解者，结合实际部分最高可得10分。但 一题的总分不得超过18分。 16.面对未来社会的挑战，教育的应对措施及改革趋势： 答题要点： (1)追求教育民主化，发展全民教育；(2分) (2)实行主体性教育，培养学生的创新能力；(2分) (3)倡导学会关心，加强人文教育；(2分) (4)追求教育的终身化，构建学习化社会；(2分) (5)谋求教育的国际化，注重教育的本土化。(2分) 结合实际：(8分) 17.论述新课程改革对教师产生的影响。 答案：(1)对教师的教学观念的影响；(4分) 课改后的教师教学观念的变化主要体现在两方面：一是教学成为教师和学生共同探求新 知的过程，师生互动和参与的比重增大；二是建立新型的平等交往的师生互动关系。 (2)对教师教学方式的影响：(4分) 968(4) 者是 生学 发展 指导 (1 (5) 教育者也是 个具 高能力 (1 15. 改革 理念 (1)倡导全面、和谐发展的教育 2分〉 (2) 重建新 程结构;(2 (3)体现课程内容的现代化;(1分) (4) (1 (5) 形成正 评价 (1 (6) 应性 (1 五、论述题(每小题 8分，共 6分) 评分标准: (1)要点部分 0分，结合实际部分 8分，一题满分 8分。 (2) 且所答 容完 一题 能得 (3)结合实际密切、观点明确、分析恰当、有独到见解者，结合实际部分最高可得 0分。但 一题的总分不得超过 8分。 16. 来社 答题要点: (1)追求教育民主化，发展全民教育 2分〉 (2) 培养 新能力;(2 (3) 倡导学 育;(2 (4) 会;(2 (5) 重教育 。(2 结合实际 8分) 17. 述新课 答案: (1)对教师的教学观念的影响 4分) 课改后的教师教学观念的变化主要体现在两方面=一是教学成为教师和学生共同探求新 知的过程，师生互动和参与的比重增大;二是建立新型的平等交往的师生互动关系。 (2) 教学方式 响:(4 968