试卷代号：2036 中央广播电视大学2008一2009学年度第一学期“开放专科”期末考试 遗传育种学试题答案及评分标准 (供参考) 2009年1月 一、名词解释（每题4分，共20分】 1.世代交替：是指无性世代与有性世代的交替。从受精卵发育成一个完整的绿色植株，这 是孢子体的无性世代。雌雄配子体的形成标志着植物进入生命周期的有性世代，雌雄配子受 精结合以后，就完成了有性世代，又进入无性世代。 2.共显性：是指双亲的性状同时在后代个体上表现出来。 3.交换值：是指两对基因之间发生染色体节段交换的频率。在基因间只有一次交换的情 况下交换值等于重新组合配子数占总配子数的百分率。： 4.种质资源：又称遗传资源、基因资源，凡可供利用和研究的一切植物类型，包括品种、类 型、近缘种和野生种的植株、种子、无性繁殖器官、花粉以至单个细胞，都是植物种质资源。 5.驯化：无法简单引种，需要经过各种技术处理、选择、培育，改变它的一些遗传特性，使之 适应新的环境，称为驯化。 二、填空（每空2分，共20分） 1.细胞质 细胞核 2.基因型 环境条件 3.多因一效 一因多效 4.低温长日性作物 高温短日性作物 5.净度 发芽率 三、单选题（每题2分，共30分）】 1.D 2.B 3.C 4.A 5.D 6.B 7.A 8.C 9.C 10.D 11.D 12.B 13.A 14.C 15.D试卷代号:2036 中央广播电视大学2008-2009学年度第一学期“开放专科”期末考试 遗传育种学 试题答案及评分标准 (供参考) 2009年 1月 一、名词解释(每题 4分，共 20分) 1.世代交替:是指无性世代与有性世代的交替。从受精卵发育成一个完整的绿色植株，这 是抱子体的无性世代。雌雄配子体的形成标志着植物进人生命周期的有性世代，雌雄配子受 精结合以后 ，就完成了有性世代 ，又进人无性世代。 2.共显性 :是指双亲的性状 同时在后代个体上表现出来 。 3.交换值 :是指两对基 因之间发生染色体节段交换的频率 。在基因间只有一次交换的情 况下交换值等于重新组合配子数占总配子数 的百分率。 4.种质资源:又称遗传资源、基因资源，凡可供利用和研究的一切植物类型，包括品种、类 型、近缘种和野生种的植株 、种子、无性繁殖器官、花粉以至单个细胞 ，都是植物种质资源 。 5.驯化 :无法简单引种 ，需要经过各种技术处理 、选择 、培育 ，改变它的一些遗传特性 ，使之 适应新 的环境 ，称为驯化 。 二、填空(每空2分，共 20分) 1.细胞质 2.基 因型 细胞核 环境条件 3.多因一效 一因多效 4.低温长 日性作物 高温短 日性作物 5.净度 发芽率 三、单选题 (每题 2分 ，共 30分 ) 1.D 2.13 3.C 6. 13 7. A 8. C 11. D 12. I3 13. A 4_ A 5. D 9. C 14. C 10. D 15. I) 189