《数据库系统》课程教学大纲 适用专业：计算机科学与技术 课程学时：80（其中理论教学：48学时 实验教学：32学时 课程设计：1周) 课程学分：理论3+实验1+设计1.5 课程代码：PLG191+PLG192+S16027 先修课程：程序设计、数据结构、离散数学 一、课程的性质与任务 感技术机软件每一心重要名资然型修中的技楼衣性代生配金性的数 计理州开容合金连的名、家系及翼智业 一门重要的专业基础课 8 本课程的任务是：掌握数据库系统的基本概念 体系结构：掌握关系模型及其运算理论，SL语言及应用： 握关系数据库 吉构和简单应用系统的设计：了解数据库系统的保 二、课程的内容与基本要求 第一章 绪论 内容概述 阐述数据库的基本概念，介绍数据管理技术的进展情况、数据库技术产生和发展的背景，数据模型的基本概 念、组成要素和主要的数据模型，简要介绍了概念模型，数据库系统的3级模式结构以及数据库系统的组成。 本章目标 本章讲解的数据库基本概念和基本知识是学习后续各个章节的基础。学习本章的目的在于了解基本知识，掌握 基本概念，为以后的学习打好扎实的基础。 重点和难右 掌握关系数据模型的相关概念、数据库系统三级模式和两层映像的体系结构、数据库系统的逻辑独立性 随着 的难点是需要掌握数据库领域大量的基本概念 习的新 但不要 后续意市中，这箱家的度会变有精东菜接家提及数据陈系统的 体系结构也是本章的难点。 第二章 关系数据库 ,并着重对关系模型进行讲解。 高以及关泰买后经元天素关系司 个组成部分 井解关系代 系演算和域关系演舅 本章目标 掌握关系模型的三个组成部分及各部分所包括的主要内容：牢固举握关系数据结构及其定义：关系的三类完整 性约束的概念。为学习后面关系数据库系统打好基础。 重点和难点 《数据库系统》课程教学大纲 适用专业: 计算机科学与技术 课程学时：80（其中理论教学：48学时   实验教学：32学时   课程设计：1周） 课程学分：理论3 + 实验1 + 设计1.5 课程代码：PLG191 + PLG192 + S16027 先修课程：程序设计、数据结构、离散数学 一、课程的性质与任务 数据库技术是计算机软件领域的一个重要分支，是数据处理和信息管理中的核心技术，也是一门综合性的软件 技术，是编译原理、数据结构、操作系统、程序设计等许多软件知识的综合应用，其理论性和实用性都很强，是使 用计算机进行各种信息管理的必备知识。因此，《数据库系统》是计算机及其应用专业中一门重要的专业基础课 程。 本课程的任务是：掌握数据库系统的基本概念、体系结构；掌握关系模型及其运算理论，SQL语言及应用；掌 握关系数据库规范化理论及数据库设计的全过程，能进行数据库结构和简单应用系统的设计；了解数据库系统的保 护措施，了解分布式数据库及具有面向对象特征的数据库的基本概念。 二、课程的内容与基本要求 第一章 绪论 内容概述 阐述数据库的基本概念，介绍数据管理技术的进展情况、数据库技术产生和发展的背景，数据模型的基本概 念、组成要素和主要的数据模型，简要介绍了概念模型，数据库系统的3级模式结构以及数据库系统的组成。 本章目标 本章讲解的数据库基本概念和基本知识是学习后续各个章节的基础。学习本章的目的在于了解基本知识，掌握 基本概念，为以后的学习打好扎实的基础。 重点和难点 重点：掌握关系数据模型的相关概念、数据库系统三级模式和两层映像的体系结构、数据库系统的逻辑独立性 和物理独立性等。 难点：本章的难点是需要掌握数据库领域大量的基本概念。有些概念一开始接触会感到比较抽象，但不要紧， 随着学习的逐渐推进，在后续章节中，这些抽象的概念会逐渐变得清晰具体起来。此外，数据模型及数据库系统的 体系结构也是本章的难点。 第二章 关系数据库 内容概述 系统地讲解关系数据库的重要概念，并着重对关系模型进行讲解。关系模型包括关系数据结构、关系操作集 合、以及关系完整性约束三个组成部分。讲解关系代数、元组关系演算和域关系演算。从具体到抽象，先讲解实际 的语言ALPHA（元组关系演算语言）然后讲解抽象的元组关系演算，最后介绍QBE（域关系演算语言）。 本章目标 掌握关系模型的三个组成部分及各部分所包括的主要内容；牢固掌握关系数据结构及其定义；关系的三类完整 性约束的概念。为学习后面关系数据库系统打好基础。 重点和难点