(三)教学要求 1.要求学生重点掌握,模糊聚类的基本原理、基本步骤及计算方法 2.了解主分量分析方法的计算步骤 3.理解动态规划的概念和应用 (四)重点、难点、教学建议 重点:草地和牧草属性的模糊性:聚类分析的基本原理;模糊关系和模糊矩阵 难点:模糊聚类的计算方法。 教学建议:学生在理解的基础上记忆,在记忆的基础上理解基本原理和概念:不需要学生掌 握模糊聚类公式的推导,能够熟悉应用就可以。 第五章草地牧草资源的评价 )教学目的 使学生了解和掌握草地牧草资源在评价过程中指标的选择原则,以及如何确定权重;通 过学习,能够了解确定牧草生长的气候适宜度的方法。 (二)教学内容 评价指标及权重确定 2.牧草生长的气候适宜度 3.牧草引种地生态条件比较 4.牧草品比实验农艺性状综合评价 5.草地牧草资源的综合评价。 (三)教学要求 1.了解评价指标体,掌握指标权重的确定方法: 2.了解牧草生长的气候适宜度的计算方法 3.掌握牧草品比的灰色关联度法 4.了解模糊加权和法。 (四)重点、难点、教学建议 重点:评价指标的确定:权重的确定:莫草生长适宜度的计算方法;牧草引种地生态条件的 比较;牧草农艺性状的比较。 难点:灰色局势决策模型。（三）教学要求 1. 要求学生重点掌握，模糊聚类的基本原理、基本步骤及计算方法。 2. 了解主分量分析方法的计算步骤。 3. 理解动态规划的概念和应用。 （四）重点、难点、教学建议 重点：草地和牧草属性的模糊性；聚类分析的基本原理；模糊关系和模糊矩阵。 难点：模糊聚类的计算方法。 教学建议：学生在理解的基础上记忆，在记忆的基础上理解基本原理和概念；不需要学生掌 握模糊聚类公式的推导，能够熟悉应用就可以。 第五章 草地牧草资源的评价 （一）教学目的 使学生了解和掌握草地牧草资源在评价过程中指标的选择原则，以及如何确定权重；通 过学习，能够了解确定牧草生长的气候适宜度的方法。 （二）教学内容 1. 评价指标及权重确定 2. 牧草生长的气候适宜度 3. 牧草引种地生态条件比较 4. 牧草品比实验农艺性状综合评价 5. 草地牧草资源的综合评价。 （三）教学要求 1. 了解评价指标体，掌握指标权重的确定方法； 2. 了解牧草生长的气候适宜度的计算方法； 3. 掌握牧草品比的灰色关联度法； 4. 了解模糊加权和法。 （四）重点、难点、教学建议 重点：评价指标的确定；权重的确定；莫草生长适宜度的计算方法；牧草引种地生态条件的 比较；牧草农艺性状的比较。 难点：灰色局势决策模型