《关于深化职称制度改革的意见》 2017-01-09 新华社北京1月8日电近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化职称制 度改革的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《关于深化职称制度改革的意见》全文如下 职称是专业技术人才学术技术水平和专业能力的主要标志。职称制度是专业技术人才评价 和管理的基本制度,对于党和政府团结凝聚专业技术人才,激励专业技术人才职业发展,加强 专业技术人才队伍建设具有重要意义。按照党中央关于深化人才发展体制机制改革的部署,现 就深化职称制度改革提出以下意见。 、总体要求 (一)指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、 五中、六中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻 习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,紧緊围绕统筹推进“五位 体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,牢固树立和贯彻落实新发展理念,立足服务 人才强国战略和创新驱动发展战略,坚持党管人才原则,遵循人才成长规律,把握职业特点, 以职业分类为基础,以科学评价为核心,以促进人才开发使用为目的,建立科学化、规范化、 社会化的职称制度,为客观科学公正评价专业技术人才提供制度保障。 (二)基本原则 坚持服务发展、激励创新。围绕经济社会发展和人才队伍建设需求,服务人才强国战略和 创新驱动发展战略,充分发挥人才评价“指挥棒”作用,进一步简政放权,最大限度释放和激 发专业技术人才创新创造创业活力,推动大众创业、万众创新 坚持遵循规律、科学评价。遵循人才成长规律,以品德、能力、业绩为导向,完善评价标 准,创新评价方式,克服唯学历、唯资历、唯论文的倾向,科学客观公正评价专业技术人才, 让专业技术人才有更多时间和精力深耕专业,让作出贡献的人才有成就感和获得感 坚持问题导向、分类推进。针对现行职称制度存在的问题特别是专业技术人才反映的突出 问题,精准施策。把握不同领域、不同行业、不同层次专业技术人才特点,分类评价, 坚持以用为本、创新机制。围绕用好用活人才,创新人才评价机制,把人才评价与使用紧 密结合,促进专业技术人才职业发展,满足各类用人单位选才用才需要。《关于深化职称制度改革的意见》 2017-01-09 新华社北京 1 月 8 日电 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化职称制 度改革的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《关于深化职称制度改革的意见》全文如下。 职称是专业技术人才学术技术水平和专业能力的主要标志。职称制度是专业技术人才评价 和管理的基本制度，对于党和政府团结凝聚专业技术人才，激励专业技术人才职业发展，加强 专业技术人才队伍建设具有重要意义。按照党中央关于深化人才发展体制机制改革的部署，现 就深化职称制度改革提出以下意见。 一、总体要求 （一）指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、 五中、六中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻 习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，紧紧围绕统筹推进“五位一 体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻落实新发展理念，立足服务 人才强国战略和创新驱动发展战略，坚持党管人才原则，遵循人才成长规律，把握职业特点， 以职业分类为基础，以科学评价为核心，以促进人才开发使用为目的，建立科学化、规范化、 社会化的职称制度，为客观科学公正评价专业技术人才提供制度保障。 （二）基本原则 ——坚持服务发展、激励创新。围绕经济社会发展和人才队伍建设需求，服务人才强国战略和 创新驱动发展战略，充分发挥人才评价“指挥棒”作用，进一步简政放权，最大限度释放和激 发专业技术人才创新创造创业活力，推动大众创业、万众创新。 ——坚持遵循规律、科学评价。遵循人才成长规律，以品德、能力、业绩为导向，完善评价标 准，创新评价方式，克服唯学历、唯资历、唯论文的倾向，科学客观公正评价专业技术人才， 让专业技术人才有更多时间和精力深耕专业，让作出贡献的人才有成就感和获得感。 ——坚持问题导向、分类推进。针对现行职称制度存在的问题特别是专业技术人才反映的突出 问题，精准施策。把握不同领域、不同行业、不同层次专业技术人才特点，分类评价。 ——坚持以用为本、创新机制。围绕用好用活人才，创新人才评价机制，把人才评价与使用紧 密结合，促进专业技术人才职业发展，满足各类用人单位选才用才需要