泰山医学院 省级精品课程申报 教案 姓名 学年第二学期 付旧 节次 课程名称 分析化学Ⅱ 授课专业及层次2010级药学、临药本科 授课内容 十二章知外吸收光谱法 学时氮 教学日的 熟悉红外吸收光谱法的基本理论、掌握有机化合物典型光谱值、了解自山度计算 所点 红外吸收光谱法的基本原理原理、有机化合物典型光谱 难点 垢动模式，有机化合物曲型光谱 自学内容 振动能级、振动自山度、影响吸收蜂因素 使用教具 多媒体 相关学科知识物理化学、无机化学 教学法■ 授、练习 讲授内容要、要求及时间分配（可加附页） 第二章红外吸收光法 第一节红外吸收光谱法的基本原理 红外光谱学(infrared spectroscopy)是用来研究红外辐射与物质分子间相互作用的学 科，因为红外线的能量较低，只能引起分子振动能级跃迁，而振动能级的跃迁会伴随者许 多转动能级跃迁，故红外光请称为振-转光请。 一、分子振动能级和振动形式 1、振动能级和振动频率(1)振动能级（自学内容）(2)振动频率：v=(KU)2Π 2、振动模式：伸缩振动（对称仲缩、不对称伸缩）：弯曲振动（面内弯曲、面外弯曲、变 形振动) 3、振动自山度：非线性分子为3N6:线性分子3N5。 4、基本概念(1)伸猫振动：化学健沿者键轴方向作规律性的伸与缩的振动。(2)简并： 同一频率有几种振动形式的现象。(3)红外活性振动：能引起偶极知变化而吸收红外线的 振动。(4)红外非活性振动：不能引起偶极郑变化，不吸收红外线的振动。 二、红外吸收光谱产生条件和吸收峰强度 1,产生条件：红外辐射的能量必须与分子的振动能级差相等：分子振动过程中其偶极知必 须反生改变.2、吸收峰强度：e>100(s),100>e>20(s),20>e>10(m),10>e>1(w》 三、吸收峰位咒 1、基频峰和泛频峰(1)基频峰：分子吸收一定频率的红外线，当振动能级山基态跃迁到 第一激发念时所产生的吸收蜂。(2)泛频峰：将倍频峰、合频峰及差频峰统称泛频峰 2、特征区和指纹区