第五章土壤力学性质和耕性 1、教学目的:通过学习使学生掌握土壤力学性质和土壤耕性。 2、教学内容 (1)土壤力学性质:(2)土壤耕性 3、本章的基本要求:掌握土壤力学性质的类型和影响因素、土壤耕性含义及改良 4、教学重点与难点: 教学重点是土壤耕性含义及改良。难点是土壤力学性质的类型和影响因素 5、实验与实践内容: 6、自学指导: 学习、掌握土壤力学性质的类型和影响因素、土壤耕性含义及改良。自学时间2小时。 第六章土壤水分 1、教学目的: 通过教学,使学生了解土壤水分的形态、性质;土壤水分的能量观点;土壤水分的运动、 土壤溶质的运移。 2、教学内容 (1)土壤水分的形态、性质;土壤水分常数;土壤水分的有效和土壤含水量的表示方法 测定方法;(2)土壤水分的能量观点:土水势的概念;土壤总水势、分水势:(3)土壤水分运 动:液态水的运动;气态水的运动:(4)土壤溶质的运移。 3、本章的基本要求: 掌握土壤水分的形态、性质:土壤水分的能量观点;土壤水分的运动。 4、教学重点与难点 教学重点是土壤水分的形态、性质,土壤水分常数和有效性及土壤水分运动规律。难点第五章土壤力学性质和耕性 1、教学目的：通过学习使学生掌握土壤力学性质和土壤耕性。 2、教学内容： (1)土壤力学性质； (2) 土壤耕性； 3、本章的基本要求：掌握土壤力学性质的类型和影响因素、土壤耕性含义及改良。 4、教学重点与难点： 教学重点是土壤耕性含义及改良。难点是土壤力学性质的类型和影响因素。 5、实验与实践内容： 6、自学指导： 学习、掌握土壤力学性质的类型和影响因素、土壤耕性含义及改良。自学时间 2 小时。 第六章 土壤水分 1、教学目的： 通过教学，使学生了解土壤水分的形态、性质；土壤水分的能量观点；土壤水分的运动、 土壤溶质的运移。 2、教学内容： (1) 土壤水分的形态、性质；土壤水分常数；土壤水分的有效和土壤含水量的表示方法、 测定方法；(2) 土壤水分的能量观点：土水势的概念；土壤总水势、分水势；(3) 土壤水分运 动：液态水的运动；气态水的运动；(4)土壤溶质的运移。 3、本章的基本要求： 掌握土壤水分的形态、性质；土壤水分的能量观点；土壤水分的运动。 4、教学重点与难点： 教学重点是土壤水分的形态、性质，土壤水分常数和有效性及土壤水分运动规律。难点