试卷代号：1348 座位口 中央广播电视大学2011-一2012学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷） 儿童发展问题的咨询与辅导 试题 2012年7月 题 号 二 三 四 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、名词解释（请解释下列术语，每小题5分，共15分）】 1.感觉运动统合失调 2.分离性焦虑 3.消退法 得 分 评卷人 二、简答题（简要回答下列各题，每小题15分，共45分） 4.列举儿童发展问题形成的内因？ 5.简述教师在课堂上应如何帮助多动症儿童？ 6.如何初步发现幼儿园中有听力问题的幼儿？ 得分 评卷人 三、论述题（请结合实际，在把握理论要点的基础上，融入自己的认识 与理解，并进行分析和论证，鼓励有创新认识，20分) 7.结合实际，谈谈如何培养儿童的交往技巧， 1900试卷代号 座位号 中央广播电视大学 11 2学年度第二学期"开放本科"期末考试(开卷) 儿童发展问题的咨询与辅导试题 • 2012 年7 题号 • 总分 分数 得分|评卷人 一、名词解释(请解释下列术语，每小题 5分，共 5分) 1.感觉运动统合失调 2. 3. 得分|评卷人 二、简答题(简要回答下列各题，每小题 5分，共 5分) 4. 5. 教师 堂上 多动症 6. 听力 得分|评卷人 三、论述题{请结合实际，在把握理论要点的基础上，融入自己的认识 与理解，并进行分析和论证，鼓励有创新认识， 0分) 7. 结合 交往 1900