班级整体状况分析 1、进步大:特别是数学成绩 2、处于年级前列 录取本科人数第一(共19人) (其中文化本科数第二,) 本(2人)二本(10人) 艺一本(5人)体本(2人)班级整体状况分析 ▪ 1、进步大:特别是数学成绩 ▪ 2、处于年级前列： ▪ 录取本科人数第一（共19人） ▪ （其中文化本科数第二，） ▪ 一本（2人）二本（10人） ▪ 艺一本（5人）体本（2人）