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难点:病害诊断方法和步骤 5、验与实践内容 采集标本,了解各类型病害的症状特点,认清病状和病症。识别各种生物病原物所引 起病害的特征 6、教学指导: 第三章植物病害的病原物 1、教学目的: 通过讲授,使学生了解各种生物病原物的形态特征,生物学特性,分类,鉴定及各类 病原物引起病害的发生特点。 2、教学内容 1)植物病原真菌;2)植物病原细菌:3)植物病原病毒:4)植物病原线虫;5)寄 生性种子植物等病原物的形态特征,生物学特性,分类,鉴定及各类病原物引起病害 的发生特点。 3、本章的基本要求 掌握病原真菌的营养体及繁殖体,引起重要病害的代表菌,病原细菌、病毒、线虫 寄生性种子植物的致病性。理论与实践相结合 4、教学的重点与难点 植物病原真菌,植物病原病毒。 5、实验与实践内容: 配合2学时实验课,掌握各种生物病原物的基本形态特征 6、自学指导: 第四章病原物的致病性和寄主的抗病性 1、教学目的 通过讲授,使学生掌握生理小种的概念,掌握病原物的致病性及其变异,寄主的抗病 性及变异,基因对基因假说的内容 、教学内容:难点:病害诊断方法和步骤; 5、验与实践内容: 采集标本,了解各类型病害的症状特点,认清病状和病症。识别各种生物病原物所引 起病害的特征。 6、教学指导: 第三章 植物病害的病原物 1、教学目的: 通过讲授,使学生了解各种生物病原物的形态特征,生物学特性,分类,鉴定及各类 病原物引起病害的发生特点。 2、教学内容: 1)植物病原真菌;2)植物病原细菌;3)植物病原病毒;4)植物病原线虫;5)寄 生性种子植物等病原物的形态特征,生物学特性,分类,鉴定及各类病原物引起病害 的发生特点。 3、本章的基本要求: 掌握病原真菌的营养体及繁殖体,引起重要病害的代表菌,病原细菌、病毒、线虫、 寄生性种子植物的致病性。理论与实践相结合。 4、教学的重点与难点: 植物病原真菌,植物病原病毒。 5、实验与实践内容: 配合 2 学时实验课,掌握各种生物病原物的基本形态特征。 6、自学指导: 第四章 病原物的致病性和寄主的抗病性 1、教学目的: 通过讲授,使学生掌握生理小种的概念,掌握病原物的致病性及其变异,寄主的抗病 性及变异,基因对基因假说的内容。 2、教学内容:
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