生物学习 B.一定浓度的24-D可促进插条生根 C.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加 D.用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质 答案A 解析一定浓度的生长素类似物可促进果实发育,但高浓度生长素类似物却抑制果实发育 一定浓度的赤霉素可促进细胞伸长,从而引起植株增高;乙烯利可促进果实成熟,一般不影 响果实的品质。 4自然生长的植物在果实成熟过程中,各种植物激素都有明显变化。有植物生理学家研究了 某种果实成熟过程中的激素变化情况,结果(如图所示) 赤霉素 烯 生长素 脱落酸 度50 %细胞分裂素 细胞分裂 成熟衰老 请据图回答下面的问题 (1)生长素的化学名称是 (2)果实中的生长素主要来源于 。在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长 素浓度较高,其原因是 (3)从图中可知生长素和 都能促进细胞伸长,它们之间的关系是 作用 (4)在果实成熟时,果实中含量升高的激素有 (5图中各种激素动态变化说明 答案(1)吲哚乙酸(2)发育着的种子具有分裂能力的细胞能产生生长素,然后运输到作 用部位(3)赤霉素协同(4)乙烯和脱落酸(5)果实(植物)的生长发育过程,不是受单一 激素的调节,而是由多种激素相互协调、共同调节 解析(1)生长素的化学名称叫吲哚乙酸。(2)自然凊况下,雌蕊受粉以后,胚珠开始发育形 成种子此过程中产生的生长素促进子房发育成为果实。具有分裂能力的细胞能产生生长素, 生长素的生理作用是促进细胞伸长生长所以在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度 较高。(3)由图可知赤霉素在细胞伸长时期含量也比较高,所以与生长素是协同关系。(4)从 图中观察,乙烯和脱落酸在果实成熟时含量上升。(5)根据果实成熟过程中激素的含量升降 说明在果实(植物)的生长发育过程,不是受单一激素的调节,而是由多种激素相互协调、共 同调节的。 生物学习资料生物学习 生物学习资料 B．一定浓度的 2,4－D 可促进插条生根 C．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加 D．用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质 答案 A 解析 一定浓度的生长素类似物可促进果实发育，但高浓度生长素类似物却抑制果实发育； 一定浓度的赤霉素可促进细胞伸长，从而引起植株增高；乙烯利可促进果实成熟，一般不影 响果实的品质。 4.自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都有明显变化。有植物生理学家研究了 某种果实成熟过程中的激素变化情况，结果(如图所示)。 请据图回答下面的问题。 (1)生长素的化学名称是____________。 (2)果实中的生长素主要来源于________________。在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长 素浓度较高，其原因是________________________________。 (3)从图中可知生长素和________都能促进细胞伸长，它们之间的关系是________作用。 (4)在果实成熟时，果实中含量升高的激素有__________________________________。 (5)图中各种激素动态变化说明：____________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)吲哚乙酸 (2)发育着的种子 具有分裂能力的细胞能产生生长素，然后运输到作 用部位 (3)赤霉素 协同 (4)乙烯和脱落酸 (5)果实(植物)的生长发育过程，不是受单一 激素的调节，而是由多种激素相互协调、共同调节 解析 (1)生长素的化学名称叫吲哚乙酸。(2)自然情况下，雌蕊受粉以后，胚珠开始发育形 成种子，此过程中产生的生长素促进子房发育成为果实。具有分裂能力的细胞能产生生长素， 生长素的生理作用是促进细胞伸长生长，所以在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度 较高。(3)由图可知赤霉素在细胞伸长时期含量也比较高，所以与生长素是协同关系。(4)从 图中观察，乙烯和脱落酸在果实成熟时含量上升。(5)根据果实成熟过程中激素的含量升降， 说明在果实(植物)的生长发育过程，不是受单一激素的调节，而是由多种激素相互协调、共 同调节的