我的母亲·检测与评价 评价表 项目 评价结果表述形式 评价方式 基础题 分数(满分为60分) 自我评价 综合题等第 自我评定 教师或同学复核 检测题 基础题 1.给加粗词注音,并解释这个词。(10分) (1)人影憧憧() (2)睡眼惺忪() (3)踬手蹑脚() (4)娓娓动听() (5)万籁俱寂() 2.辨音组词。(5分) ng cha (1)蒙{meng (2)查 zha 3.辨字组词(不少于3个)。(5分) (1) (2){琐 霄 销 4.改正句中的错别字。(4分) (1)从账里望得见母亲一人在灯下做鞋底,我心里又想起母亲的劳 苦,转辗反侧睡不着。() (2)我心里暗自想念着,为着我要穿鞋,累母亲深夜工作不休,心 上感到说不出的谦疚。() 5.在下面横线上,填进恰当的成语。(3分) 往往讲到孤女患难,或义妇含冤的凄惨的情形,她两人便都 ,泪珠尽往颊上涌流着。那时的我立在旁边瞧着, 心里不明白她们为什么那样 地挥泪痛哭一顿。 6.在下面句子的括号里,填进恰当的关联词(每个括号里,只能填 个字)。(4分) 现在想来,()感觉到母亲的情感的丰富,()觉得她讲的 故事能那样地感动着妹仔,()( 母亲生在现在,有机会把自 己造成一个教员,()可成为一个循循善诱的良师 7.体会下列句中加粗词的感情色彩。(4分) (1)说起我的母亲,我只知道她是“浙江海宁查氏”,至今不知道 她有什么名字。 (2)到年底父亲要“清算”我平日的功课我的母亲·检测与评价 评价表 项目 评价结果 表述形式 评价方式 基础题 分数（满分为 60 分）： 自我评价 自我评定 综合题 等第 教师或同学复核 检测题 基础题 1．给加粗词注音，并解释这个词。（10 分） （1）人影憧憧（ ）________________ （2）睡眼惺忪（ ）________________ （3）蹑手蹑脚（ ）________________ （4）娓娓动听（ ）________________ （5）万籁俱寂（ ）________________ 2．辨音组词。（5 分） （ ）蒙 é ē ě （ ）查 á ā 1 m ng m ng m ng 2 ch zh         3．辨字组词（不少于 3 个）。（5 分） （ ） 宵 霄 （ ） 锁 琐 销 1 2         4．改正句中的错别字。（4 分） （1）从账里望得见母亲一人在灯下做鞋底，我心里又想起母亲的劳 苦，转辗反侧睡不着。（ ） （2）我心里暗自想念着，为着我要穿鞋，累母亲深夜工作不休，心 上感到说不出的谦疚。（ ） 5．在下面横线上，填进恰当的成语。（3 分） 往往讲到孤女患难，或义妇含冤的凄惨的情形，她两人便都 ________，泪珠尽往颊上涌流着。那时的我立在旁边瞧着，________， 心里不明白她们为什么那样________地挥泪痛哭一顿。 6．在下面句子的括号里，填进恰当的关联词（每个括号里，只能填 一个字）。（4 分） 现在想来，（ ）感觉到母亲的情感的丰富，（ ）觉得她讲的 故事能那样地感动着妹仔，（ ）（ ）母亲生在现在，有机会把自 己造成一个教员，（ ）可成为一个循循善诱的良师。 7．体会下列句中加粗词的感情色彩。（4 分） （1）说起我的母亲，我只知道她是“浙江海宁查氏”，至今不知道 她有什么名字。 （2）到年底父亲要“清算”我平日的功课