(一)掌握：平衡协调的定义、原理，平衡协调训练影响因素、训练的原则、训练方法及注意事 项。 (二)掌握：平衡、协调功能的训练适应症及禁忌症 三、教学内容 (一)学习平衡协调的定义、原理，平衡协调训练影响因素、训练的原则、训练方法及注意事项。 (二)学习平衡、协调功能的训练适应症及禁忌症及注意事项。 第九章步行功能训练 一、教学目的 阐述步行的定义，步行功能训练的基本概念，正常步行周期，步态分析的方法，步行训练的 基本方法、步行能力训练，常见异常步态的矫治训练。 二、教学要求 (一)了解：自然步态，传统的步行周期划分，机器人步行训练 (二)熟悉：步行的概念，肌肉活动，步态分析-实验室分析 (三)掌握：正常步态周期，步态分析-临床分析 (四)掌握：步行训练的基本方法、步行能力训练 (五)掌握：常见异常步态的矫治训练 三、教学内容 (一)学习步行功能训练的基本概念 (二)学习正常步行周期 (三)学习步态分析的方法 (四)学习步行训练的基本方法、步行能力训练 (五)学习常见异常步态的矫治训练 第十章神经发育疗法 一、教学目的 阐述神经生理发育疗法的定义、基本理论、共同点、不同点。Bobath技术定义、理论基础、 基本技术及操作方法、临床应用。ROOd技术定义、基本技术、临床应用。Brunnstom技术定义、 分期、临床应用。（一）掌握：平衡协调的定义、原理，平衡协调训练影响因素、训练的原则、训练方法及注意事 项。 （二）掌握：平衡、协调功能的训练适应症及禁忌症 三、教学内容 （一）学习平衡协调的定义、原理，平衡协调训练影响因素、训练的原则、训练方法及注意事项。 （二）学习平衡、协调功能的训练适应症及禁忌症及注意事项。 第九章 步行功能训练 一、教学目的 阐述步行的定义，步行功能训练的基本概念，正常步行周期，步态分析的方法，步行训练的 基本方法、步行能力训练，常见异常步态的矫治训练。 二、教学要求 （一）了解：自然步态，传统的步行周期划分，机器人步行训练 （二）熟悉：步行的概念，肌肉活动，步态分析-实验室分析 （三）掌握：正常步态周期，步态分析-临床分析 （四）掌握：步行训练的基本方法、步行能力训练 （五）掌握：常见异常步态的矫治训练 三、教学内容 （一）学习步行功能训练的基本概念 （二）学习正常步行周期 （三）学习步态分析的方法 （四）学习步行训练的基本方法、步行能力训练 （五）学习常见异常步态的矫治训练 第十章 神经发育疗法 一、教学目的 阐述神经生理发育疗法的定义、基本理论、共同点、不同点。Bobath 技术定义、理论基础、 基本技术及操作方法、临床应用。ROOd 技术定义、基本技术、临床应用。Brunnstom 技术定义、 分期、临床应用