乒乓球竞赛组织的工作内容，能够运用乒乓球竞赛组织和裁判知识编排并参与校、系两级举 办的各种乒乓球活动，发挥乒乓球项目积极进取、顽强拼搏的精神。【毕业要求6-3：综合 育人：H】 4.通过乒乓球技术教学实践练习中的师生交流、生生交流过程及双打技战术实践过程中 的团队配合意识、经验交流，体验合作学习，形成团队协作意识。从实战中发现问题，在训 练中解决问题，随时反思训练与比赛的结合点，培养全面的乒乓球人才。【毕业要求7-3： 学会反思：M】 四、课程目标与毕业要求的对应关系 毕业要求 指标点 课程目标 毕业要求1：师德规范 1-2:职业道德修养 课程目标1 毕业要求4：教学能力 4-3:教学素养 课程目标2课程目标4 毕业要求6：综合育人 6-3:实践育人 课程目标3 毕业要求7：学会反思 7-3:能力培养 课程目标4 五、课程教学内容及要求 理论部分 第一章乒乓球运动概述（2学时) (本章支撑课程目标1) 【学习目标】了解乒乓球运动的起源、发展简况及发展趋势；熟悉乒乓球运动在中 国的发展；探讨乒乓球运动在不同阶段的技、战术特点以及各阶段取得的成就。 【教学重点与难点】 1.教学重点：乒乓球运动的发展简况 2.教学难点：乒乓球运动相关知识 【学习内容】 第一节乒乓球运动的起源 第二节乒乓球运动发展简况及发展趋势 第三节乒乓球运动的相关知识 【课程思政要点】社会主义核心价值之爱国、敬业。乒乓球竞赛组织的工作内容，能够运用乒乓球竞赛组织和裁判知识编排并参与校、系两级举 办的各种乒乓球活动，发挥乒乓球项目积极进取、顽强拼搏的精神。【毕业要求 6-3：综合 育人：H】 4.通过乒乓球技术教学实践练习中的师生交流、生生交流过程及双打技战术实践过程中 的团队配合意识、经验交流，体验合作学习，形成团队协作意识。从实战中发现问题，在训 练中解决问题，随时反思训练与比赛的结合点，培养全面的乒乓球人才。【毕业要求 7-3： 学会反思：M】 四、课程目标与毕业要求的对应关系 毕业要求 指标点 课程目标 毕业要求 1：师德规范 1-2：职业道德修养 课程目标 1 毕业要求 4：教学能力 4-3：教学素养 课程目标 2 课程目标 4 毕业要求 6：综合育人 6-3：实践育人 课程目标 3 毕业要求 7：学会反思 7-3：能力培养 课程目标 4 五、课程教学内容及要求 理论部分 第一章 乒乓球运动概述（2 学时） （本章支撑课程目标 1） 【学习目标】了解乒乓球运动的起源、发展简况及发展趋势；熟悉乒乓球运动在中 国的发展；探讨乒乓球运动在不同阶段的技、战术特点以及各阶段取得的成就。 【教学重点与难点】 1.教学重点：乒乓球运动的发展简况 2.教学难点：乒乓球运动相关知识 【学习内容】 第一节 乒乓球运动的起源 第二节 乒乓球运动发展简况及发展趋势 第三节 乒乓球运动的相关知识 【课程思政要点】社会主义核心价值之爱国、敬业