A (②)A、B两装置里所用试剂有多种选择和组合，请再举一例，并简要说明其原理（能用化学方程式 说明的要写化学方程式： 33.某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用C℃1，从碘水中萃取碘，并用分液漏斗分离 两种溶液。其实验操作可分解为如下几步： A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中： B.把50CC1,加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞 检验分液漏斗的活和上口的玻璃塞是否漏液： D. 倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正： E.旋开活塞，用烧杯接收溶液： 下，从分液漏斗上口倒出上层水溶液： G.将漏斗上口的玻璃寒打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔： H静置，分层 就此实验，完成下列填空：（①正确操作步骤的顺序是：（佣上述各操作的编号字母填 写) (2)上述(E)步骤的操作中应注意」 上述(G)步骤操作的目的 (3)能透用CC1,从碘水中萃取碘的原因是 (④下列物质，不能作为从溴水中萃取溴的溶剂的是 A.热裂汽油B.苯C.酒精D.正庚烷 34.有A、B、C、D、E、F、G7瓶不同物质的溶液，它们各是KCI、MgC1、Na2S0、Na,CO、AgNO, 表示观察不到明显变化。试回答下面问题： (1)A的化学式是 ,G的化学式是 。判断理由是 (2)写出其余几种物质的化学式。BPage 5 A． ， B． ， C． ， D． ， (2)A、B 两装置里所用试剂有多种选择和组合，请再举一例，并简要说明其原理(能用化学方程式 说明的要写化学方程式)： 33．某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用 CCl4 从碘水中萃取碘，并用分液漏斗分离 两种溶液。其实验操作可分解为如下几步： A．把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中； B．把 50 mL CCl4 加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞； c．检验分液漏斗的活塞和上口的玻璃塞是否漏液； D．倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正； E．旋开活塞，用烧杯接收溶液； F．从分液漏斗上口倒出上层水溶液； G．将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔； H．静置，分层。 就此实验，完成下列填空：(1)正确操作步骤的顺序是：(用上述各操作的编号字母填 写) 。 A→G→ →E→F (2)上述(E)步 骤的操 作中应 注意 。 上述(G)步 骤操作 的目的 是 。 (3)能选用 CCl4 从碘水中萃取碘的原因是 。 (4)下列物质，不能作为从溴水中萃取溴的溶剂的是 。 A．热裂汽油 B．苯 C．酒精 D．正庚烷 34.有 A、B、C、D、E、F、G7 瓶不同物质的溶液，它们各是 KCl、MgCl2、Na2SO4、Na2CO3、AgNO3 Ca（NO3）2、Ba（OH）2 溶液中的一种。为了鉴别，各取少量溶液进行两两混合，实验结果如表所示。 表中“↓”表示生成沉淀或微溶化合物，“一”表示观察不到明显变化。试回答下面问题： （1）A 的化学式是 ，G 的化学式是 。判断理由是 。 （2）写出其余几种物质的化学式。B C D E F。 A B C D E F G A — — — — — — ↓ B — — — — ↓ ↓ ↓ C — — — ↓ — ↓ ↓ D — — ↓ — ↓ ↓ ↓ E — ↓ — ↓ — ↓ — F — ↓ ↓ ↓ ↓ — ↓ G ↓ ↓ ↓ ↓ ↓