作用:示例用典型事例来证明论点,如用李广射虎典型事例,证明人与动物在生命 危难的瞬间,释放出的自我拯救的能量是巨大的,增强文章的说服力1分 评分标准:答出论证方法1分,答出事例1分,结合内容分析作用1分。 20.B(2分) 21.答案略。评分标准:观点明确1分,方法具体1分。 (四)阅读《最美的善举》,回答22-25题。(共8分) 22.示例:文章通过“络腮胡子”买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情1分,表达了 作者对“络腮胡子”在帮助身处困境的人时,能够尊重他人这种优秀品质的赞美之情1 评分标准:答出事件1分,答出思想感情1分。语意对即可。 23.示例:“皱皱巴巴的短衫”写出了“络腮胡子”衣衫不整,“皱皱巴巴”、“浓 眉凹目”、“络腮胡子”写出了人物长相的丑陋,该句运用外貌描写,传神地表达了“我” 对“络腮胡子”的厌恶之感2分 评分标准:能够答出外貌描写或从词语角度分析1分,表达出作者的思想感情1分 语意对即可 24.示例:不能,这是运用了对比的写法,用我的施舍与“络腮胡子”的善举对比, 突出了“络腮胡子”在帮助身处困境的人时,能够尊重他人这种优秀品质 评分标准:答出对比1分,作用1分,意思对即可。 示例:不能,这情节与前文内容形成照应,使文章结构严谨,同时突出我善良、乐 于助人的优秀品质。 评分标准:答出照应1分,作用1分,意思对即可 以上两方面答出其一即可得满分。15 作用：示例用典型事例来证明论点，如用李广射虎典型事例，证明人与动物在生命 危难的瞬间，释放出的自我拯救的能量是巨大的，增强文章的说服力 1 分。 评分标准：答出论证方法 1 分，答出事例 1 分，结合内容分析作用 1 分。 20．B（2 分） 21．答案略。评分标准：观点明确 1 分，方法具体 1 分。 （四）阅读《最美的善举》，回答 22—25 题。（共 8 分） 22．示例：文章通过“络腮胡子”买蝉蛹暗中帮助 1 号床病友的事情 1 分，表达了 作者对“络腮胡子”在帮助身处困境的人时，能够尊重他人这种优秀品质的赞美之情 1 分。 评分标准：答出事件 1 分，答出思想感情 1 分。语意对即可。 23．示例：“皱皱巴巴的短衫”写出了“络腮胡子”衣衫不整，“皱皱巴巴”、“浓 眉凹目”、“络腮胡子”写出了人物长相的丑陋，该句运用外貌描写，传神地表达了“我” 对“络腮胡子”的厌恶之感 2 分。 评分标准：能够答出外貌描写或从词语角度分析 1 分，表达出作者的思想感情 1 分， 语意对即可。 24．示例：不能，这是运用了对比的写法，用我的施舍与“络腮胡子”的善举对比， 突出了“络腮胡子” 在帮助身处困境的人时，能够尊重他人这种优秀品质。 评分标准：答出对比 1 分，作用 1 分，意思对即可。 示例：不能，这情节与前文内容形成照应，使文章结构严谨，同时突出我善良、乐 于助人的优秀品质。 评分标准：答出照应 1 分，作用 1 分，意思对即可。 以上两方面答出其一即可得满分