3)信息的分类 从真实信息和虚假信息的分类介绍中，帮助学生理解信息传播中真实性的 重要性，培育学生诚信意识。 3. 问题与应用 如何理解现代社会的信息超量和信息匮乏？ 第二节符号 1.主要内容 1)定义 2)能指和所指 3)任意性和约定性 4)语言和言语 5)非语言符号 2.基本概念和知识点 1)符号概念 2)能指和所指 3)非语言符号 (三)思考与实践 思考符号传播在会展领域的应用。 (四)教学方法与手段 本章教学主要采取理论讲解和案例分析相结合的方法，使用多媒体教学手 段。 第七章受众 (一)目的与要求 1.重点掌握受众的选择性机制 2.一般学握受众的需求和心理，引导学生注意个人媒介素养的提升。 3.了解受众界定及反馈 (二)教学内容 第一节受众的界定 1.主要内容 1)受众的角色 2)受众的特点 3)受众的类型 4)受众的基本权利 2.基本概念和知识点 9 9 3) 信息的分类 从真实信息和虚假信息的分类介绍中，帮助学生理解信息传播中真实性的 重要性，培育学生诚信意识。 3. 问题与应用 如何理解现代社会的信息超量和信息匮乏？ 第二节 符号 1. 主要内容 1) 定义 2) 能指和所指 3) 任意性和约定性 4) 语言和言语 5) 非语言符号 2. 基本概念和知识点 1) 符号概念 2) 能指和所指 3) 非语言符号 （三）思考与实践 思考符号传播在会展领域的应用。 （四）教学方法与手段 本章教学主要采取理论讲解和案例分析相结合的方法，使用多媒体教学手 段。 第七章 受众 （一）目的与要求 1．重点掌握受众的选择性机制。 2．一般掌握受众的需求和心理，引导学生注意个人媒介素养的提升。 3．了解受众界定及反馈。 （二）教学内容 第一节 受众的界定 1. 主要内容 1) 受众的角色 2) 受众的特点 3) 受众的类型 4) 受众的基本权利 2. 基本概念和知识点