教学内容 学教学方式作业及要求基本考查方式 要求 序言 1课堂教学/讨论 无 了解考试 弹性力学基础 课堂教学 计算掌握考试/作业 维弹性力学问题4课堂教学计算掌握考试/作业 截面的扭转4课堂教学/实验计算掌握考试/作业 课堂测验 课堂测验 *教学内容、进度 薄板弯曲 5课堂教学/实验计算/调研|掌握考试/作业 安排及要求 薄壁的失稳 5课堂教学/实验计算/调研掌握|考试/作业 期中测验 课堂测验 lass schedule薄壁梁的弯曲4课堂教学计算掌握|考试作业 & Requirement)薄壁梁的剪切 课堂教学 计算 掌握|考试/作业 薄壁梁的扭转3课堂教学/实验计算掌握考试/作业 开、闭剖面组合梁3课堂教学计算/调研掌握考试/作业 结构模型简化 3 课堂教学 计算 掌握考试/作业 典型结构件计算「6课堂教学计算调研掌握‖考试作业 复习课 课堂教学 课程设计 课后完成 完成评分 考核方式|期末考试:60%,期中考试:10%,作:10%,课程设计:20 Grading) 教材或参考资THG. Megson, Aircraft! Structures for Engineering Students,4 th edition, Elseviers Science Technology, 2007, ISBN-13: 978-0-75066-7395 Textbooks&「史治宇,丁锡洪主编,《飞行器结构力学》,第一版,国防工业出版社,2013 Other Materials) ISBN: 9787118084771 其它 (More) 备注 (Notes) 备注说明: 1.带*内容为必填项。 2.课程简介字数为300-500字;课程大纲以表述清楚教学安排为宜,字数不限。*教学内容、进度 安排及要求 (Class Schedule & Requirements) 教学内容 学 时 教学方式 作业及要求 基 本 要求 考查方式 序言 1 课堂教学/讨论 无 了解 考试 弹性力学基础 3 课堂教学 计算 掌握 考试/作业 二维弹性力学问题 4 课堂教学 计算 掌握 考试/作业 三维截面的扭转 4 课堂教学/实验 计算 掌握 考试/作业 课堂测验 1 课堂测验 - - - 薄板弯曲 5 课堂教学/实验 计算/调研 掌握 考试/作业 薄壁的失稳 5 课堂教学/实验 计算/调研 掌握 考试/作业 期中测验 1 课堂测验 - - - 薄壁梁的弯曲 4 课堂教学 计算 掌握 考试/作业 薄壁梁的剪切 3 课堂教学 计算 掌握 考试/作业 薄壁梁的扭转 3 课堂教学/实验 计算 掌握 考试/作业 开、闭剖面组合梁 3 课堂教学 计算/调研 掌握 考试/作业 结构模型简化 3 课堂教学 计算 掌握 考试/作业 典型结构件计算 6 课堂教学 计算/调研 掌握 考试/作业 复习课 2 课堂教学 - - - 课程设计 - 课后完成 - 完成 报告 评分 *考核方式 (Grading) 期末考试：60%，期中考试：10%，作业：10%，课程设计：20% *教材或参考资 料 (Textbooks & Other Materials) T.H.G. Megson, Aircraft Structures for Engineering Students, 4th Edition，Elsevier’s Science & Technology, 2007,ISBN-13:978-0-75066-7395 史治宇，丁锡洪主编，《飞行器结构力学》，第一版，国防工业出版社，2013， ISBN:9787118084771 其它 （More） 备注 （Notes） 备注说明： 1．带*内容为必填项。 2．课程简介字数为 300-500 字；课程大纲以表述清楚教学安排为宜，字数不限