目录 目录 绪论 第一章教育的概念 第一节教育的概念 第二节教育的质的规定性 第三节教育的基本要素 第四节教育的历史形态 第二章教育与人的发展 第一节影响人的发展诸因素及其作用 第二节教育要适应年轻一代身心发展的规律 第三章教育与社会发展 节教育与诸社会现象的关系 第二节教育与我国社会主义建设 455566788899 第四章教育目的 第一节教育目的概述 第二节我国的教育目的 第五章学校教育制度 第一节学校教育制度概述 第二节我国的学校教育制度 第三节教育行政体制 第六章课程 第一节课程的基本理论 第二节我国中小学的课程 第七章教学(上) 第一节教学的意义与任务 第二节教学过程理论的发展 18 第三节教学过程的规律 第八章教学(中) 第四节教学原则 第五节教学方法 第九章教学(下) 第六节教学组织形式 第七节教学评价 第十章电化教学 第一节电化教学概述 第二节电化教学媒体 第三节电化教学的一般模式和方法 第十一章德育(上) 第一节德育概述 第二节德育的任务和内容 第十二章德育(下) 第三节德育的过程 第四节德育的原则 341 目录 目录....................................................................................................................................................... 1 绪论....................................................................................................................................................... 3 第一章 教育的概念........................................................................................................................... 4 第一节 教育的概念.................................................................................................................... 4 第二节 教育的质的规定性......................................................................................................... 5 第三节 教育的基本要素............................................................................................................. 5 第四节 教育的历史形态............................................................................................................. 5 第二章 教育与人的发展.................................................................................................................... 6 第一节 影响人的发展诸因素及其作用........................................................................................ 6 第二节 教育要适应年轻一代身心发展的规律 ............................................................................. 7 第三章 教育与社会发展.................................................................................................................... 8 第一节 教育与诸社会现象的关系............................................................................................... 8 第二节 教育与我国社会主义建设............................................................................................... 8 第四章 教育目的 .............................................................................................................................. 9 第一节 教育目的概述 ................................................................................................................ 9 第二节 我国的教育目的........................................................................................................... 10 第五章 学校教育制度 ..................................................................................................................... 12 第一节 学校教育制度概述 ....................................................................................................... 12 第二节 我国的学校教育制度.................................................................................................... 13 第三节 教育行政体制............................................................................................................. 14 第六章 课程 ................................................................................................................................... 14 第一节 课程的基本理论........................................................................................................... 14 第二节 我国中小学的课程 ....................................................................................................... 16 第七章 教学(上).............................................................................................................................. 17 第一节 教学的意义与任务 ....................................................................................................... 17 第二节 教学过程理论的发展.................................................................................................... 18 第三节 教学过程的规律........................................................................................................... 20 第八章 教学(中).............................................................................................................................. 21 第四节 教学原则 ..................................................................................................................... 21 第五节 教学方法 ..................................................................................................................... 22 第九章 教学(下).............................................................................................................................. 23 第六节 教学组织形式 .............................................................................................................. 23 第七节 教学评价 ..................................................................................................................... 26 第十章 电化教学 ............................................................................................................................ 28 第一节 电化教学概述 .............................................................................................................. 28 第二节 电化教学媒体 .............................................................................................................. 29 第三节 电化教学的一般模式和方法 ......................................................................................... 30 第十一章 德育(上).......................................................................................................................... 30 第一节 德育概述 ..................................................................................................................... 30 第二节 德育的任务和内容 ....................................................................................................... 31 第十二章 德育(下).......................................................................................................................... 32 第三节 德育的过程.................................................................................................................. 32 第四节 德育的原则.................................................................................................................. 34