教育研究方法的概述 任建华 【学习目标】 1.识记“教育研究”、"教育研究方法”的概念，了解教育研究的特征及其 方法论体系 2,理解教育研究的意义 3.了解教育研究方法的历史发展，理解教育研究中的两种认识论 4.把握教育研究的过程与分类 5.熟知教育研究中的道德规范 【学习建议】 1.浏览有关教育研究方法不同版本的教材，对比各自的特点进行分析，提 交总结。 2.结合从事教育工作或接受教育的实际，思考教育研究对理论、实践及研 究者个人的意义。 【考核要求】 1.教育研究有哪些与社会科学研究共有的特征，有哪些自身独有的特征？ 2.如何理解教育研究中的两种不同的认识论？ 3.教育研究一般应遵循什么基本程序？ 4.教育研究有哪些基本分类？ 5.作为教育研究者，你应该遵守哪些研究伦理道德规范？ 教育研究方法的概述 任建华 【学习目标】 1．识记“教育研究”、“教育研究方法”的概念，了解教育研究的特征及其 方法论体系 2．理解教育研究的意义 3．了解教育研究方法的历史发展，理解教育研究中的两种认识论 4. 把握教育研究的过程与分类 5. 熟知教育研究中的道德规范 【学习建议】 1．浏览有关教育研究方法不同版本的教材，对比各自的特点进行分析，提 交总结。 2．结合从事教育工作或接受教育的实际，思考教育研究对理论、实践及研 究者个人的意义。 【考核要求】 1．教育研究有哪些与社会科学研究共有的特征，有哪些自身独有的特征？ 2．如何理解教育研究中的两种不同的认识论？ 3．教育研究一般应遵循什么基本程序？ 4．教育研究有哪些基本分类？ 5．作为教育研究者，你应该遵守哪些研究伦理道德规范？