、深入探究 1、写作特点分析 【明确】 (1)情景交融 文中有多处景物描写,这些景物不仅是儿童心目中的景物,也是诗化了和人格化了的环 境描写,而且随着人物感受的变化,写景也有所不同,真正做到了情景相生、情景交融。 (2)语言独特,韵味十足。 文中经典性的句子比比皆是,大诗人海涅尔抒情浓郁的文笔和大学者钱钟书睿智隽永的 译笔珠联璧合,构成了这篇可供反复玩味的精品 (3)对比鲜明,主旨深刻。 文中抓住作者不同的年龄阶段,读《堂吉诃德》的不同感受,鲜明深刻地告诉人们:不 要轻易地批评和放弃自己阅读作品的最初印象和感受,它也许是弥足珍贵的东西,会影响人 的一生。做到深入浅出,给人很大的启发 2、试分析文中描写海涅在回忆他阅读《堂吉诃德》的感受时是怎样做到情景交融的? 【明确】海涅在回忆童年读书的感受时,还回忆描写了当时的读书环境。这些描写也写 出了真实的感受,融入了孩童的情感。“五月里一个明媚的日子……花木就都一片欢欣,颤 动起来。”这是儿童心目中的春天,诗化了的和人格化的环境描写。从这些情景交融的描写 中我们可以感觉到,当时海涅的心境是多么好。在这种环境和心情中读《堂吉诃德》,“把这 位勇士经历的大事情来娱乐我的小心灵”是多么的惬意,因而也留下了极为深刻的记忆,“许 多年以后还回忆得很清楚”。文章写“我”为骑士的遭遇流泪时,穿插了景物描写,写“花 鸟林泉”“陪着我哭”又在读骑士的一场失败的比武时,穿插了景物描写:“那是一个阴霾 的日子,灰暗的天空里一阵阵都是气色凶恶的云……望去是一片衰盛无常的景象。”这两处 描写和开始读《堂吉诃德》时正好形成强烈地对比,那里春光是多么明媚、欢欣,这里景色 是如此悲哀、憔悴和灰暗。读一部书随着情节的发展、感受的变化,写景也有所不同,这很 难用巧合来解释,应该可以说就是情景相应、情景交融。 分析堂吉诃德的人物形象? 【明确】在童年的海涅心目中,堂吉诃德是一个勇士,是一个英雄,虽然随着年龄的增 长,作者对他的看法有所改变,但这第一印象影响了作者的一生。 从我们一般人的眼光来看,堂吉诃德是一个披着骑士外衣的人文主义者的悲剧典型,是 一个性格复杂而又矛盾的人物。他表面荒诞不经,滑稽可笑,满脑子充满骑士的幻想,脱离 实际,不自量力。一味蛮干,干出了一系列荒唐可笑的蠢事。但这些荒唐可笑的举止都出自 真诚善良的动机,掩盖着崇高伟大的精神,塑造堂吉诃德的形象是为了讽刺当时的游侠世风。 四、课内阅读 我在游记第四部里写了上面一段,描摹多年以前读《堂吉诃德》的印象,如今又过了八 年。天呀!时光真是飘忽!我在屠赛尔道夫地方皇家花园的叹息小径里把这部书看完,还仿 佛是昨天的事呢。这位伟大骑士的所作所为,依然叫我震惊倾倒。是不是好多年来,我的心 始终没有变呢?还是绕了个巧妙的圈子,又回到童年的情思呢?后面这一说也许道着了,因 为我记得每隔五年看一遍《堂吉诃德》,印象每次不同。我发育的是个青年的时候,仲出稚三、深入探究 １、写作特点分析 【明确】 （1）情景交融。 文中有多处景物描写，这些景物不仅是儿童心目中的景物，也是诗化了和人格化了的环 境描写，而且随着人物感受的变化，写景也有所不同，真正做到了情景相生、情景交融。 （2）语言独特，韵味十足。 文中经典性的句子比比皆是，大诗人海涅尔抒情浓郁的文笔和大学者钱钟书睿智隽永的 译笔珠联璧合，构成了这篇可供反复玩味的精品。 （3）对比鲜明，主旨深刻。 文中抓住作者不同的年龄阶段，读《堂吉诃德》的不同感受，鲜明深刻地告诉人们：不 要轻易地批评和放弃自己阅读作品的最初印象和感受，它也许是弥足珍贵的东西，会影响人 的一生。做到深入浅出，给人很大的启发。 2、试分析文中描写海涅在回忆他阅读《堂吉诃德》的感受时是怎样做到情景交融的？ 【明确】海涅在回忆童年读书的感受时，还回忆描写了当时的读书环境。这些描写也写 出了真实的感受，融入了孩童的情感。“五月里一个明媚的日子……花木就都一片欢欣，颤 动起来。”这是儿童心目中的春天，诗化了的和人格化的环境描写。从这些情景交融的描写 中我们可以感觉到，当时海涅的心境是多么好。在这种环境和心情中读《堂吉诃德》，“把这 位勇士经历的大事情来娱乐我的小心灵”是多么的惬意，因而也留下了极为深刻的记忆，“许 多年以后还回忆得很清楚”。文章写“我”为骑士的遭遇流泪时，穿插了景物 描写，写“花 鸟林泉”“陪着我哭”；又在读骑士的一场失败的比武时，穿插了景物描写：“那是一个阴霾 的日子，灰暗的天空里一阵阵都是气色凶恶的云……望去是一片衰盛无常的景象。”这两处 描写和开始读《堂吉诃德》时正好形成强烈地对比，那里春光是多么明媚、欢欣，这里景色 是如此悲哀、憔悴和灰暗。读一部书随着情节的发展、感受的变化，写景也有所不同，这很 难用巧合来解释，应该可以说就是情景相应、情景交融。 3、分析堂吉诃德的人物形象？ 【明确】在童年的海涅心目中，堂吉诃德是一个勇士，是一个英雄，虽然随着年龄的增 长，作者对他的看法有所改变，但这第一印象影响了作者的一生。 从我们一般人的眼光来看，堂吉诃德是一个披着骑士外衣的人文主义者的悲剧典型，是 一个性格复杂而又矛盾的人物。他表面荒诞不经，滑稽可笑，满脑子充满骑士的幻想，脱离 实际，不自量力。一味蛮干，干出了一系列荒唐可笑的蠢事。但这些荒唐可笑的举止都出自 真诚善良的动机，掩盖着崇高伟大的精神，塑造堂吉诃德的形象是为了讽刺当时的游侠世风。 四、课内阅读 我在游记第四部里写了上面一段，描摹多年以前读《堂吉诃德》的印象，如今又过了八 年。天呀！时光真是飘忽！我在屠赛尔道夫地方皇家花园的叹息小径里把这部书看完，还仿 佛是昨天的事呢。这位伟大骑士的所作所为，依然叫我震惊倾倒。是不是好多年来，我的心 始终没有变呢？还是绕了个巧妙的圈子，又回到童年的情思呢？后面这一说也许道着了，因 为我记得每隔五年看一遍《堂吉诃德》，印象每次不同。我发育的是个青年的时候，伸出稚