诗歌鉴赏（2）炼句及语言风格 李仕才【考纲说明】 考纲要求：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。2．语言的鉴赏，侧重于领会语言的艺术特色。【学习目标】 1．体会古典诗歌的语句之妙和把握古典诗歌语言风格。2．学习掌握古典诗歌炼句与语言风格答题技巧，提高解能力。3．激发阅读古典诗歌的兴趣，提高审美情。 自主学习 【学法指导】 1.熟读诗歌，识记古典的语言风格术。2.结合“典型剖析”及实战真题，掌握炼句和语言风格题作答的一般方法，学会规范答题。【典例剖析】（一）炼句题设问方式1.有关语句的内容（解释含义)2.重要语句的情感（对主旨探讨）3.关键语句的手法（艺术层面的鉴赏）答题模式：解释语句→指出的特点表达效果或作用（二）语言风格术举隅1.平实质朴素自然直接陈述，或用白描显得真切深刻，平易近人。贾岛《寻隐者不遇》2.含蓄隽永委婉蕴藉不把意思直接说出来，而是藏在形象之中让读者想。李商隐《夜雨寄北》3.清新明快简洁雅致用清丽的语言来营造优美的意境，表达怡然喜悦的感情。杨万里《小池》4.诙谐幽默讽刺批判诗中多指诙谐、风趣或辛辣的笔调和趣味。章碣《焚书坑》【示例1】（20年辽宁卷） 初见嵩山张耒年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。[注] 张耒,北宋诗人。苏门四学士之一，因受苏轼牵连累遭贬谪。（1）“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？ 【解析】第一问“妙在何处”主要考作用、鉴赏语言与表达技巧。鉴赏时要考虑运用了何种表现手法，再考虑语言特点或富有表现力的词，然后分析表达效果。第二问：理解诗歌的内涵，既要理解表层义，更要挖掘深层义 【示例2】（01年北京卷）阅读下面的诗，按要求作答。 【答案】①高峻山峰在一片积云中突现，基于这种观感作者运用了拟人手法，以“清瘦”形容山峰，突出的高峻挺拔，造语新奇。一个出字，作者运用了以动写静的手法，赋予山峰动感使与云层形成了尖耸与广阔、跃动静态相结合的画面。 示秬秸①张耒北邻卖饼儿，每五鼓未旦即绕街呼卖，虽大寒烈风不废，而时略少差也。因为作诗，且有所警示秬秸。城头月落霜如雪，楼头五更声欲绝。捧盘出户歌一声，市楼东西人未行。北风吹衣射我饼，不忧单冷。业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。注释：1秬秸张耒二子、。，北宋著名文学家，曾官太常寺少卿。（1）这首诗的写景叙事，平实而富有韵味，请结合具体诗句作简要分析。（4）答案：要点一平实，没有华丽辞藻明白如话，通俗浅显。举例：“捧盘出户”，市楼东西等均无任何修饰之语。要点二：有韵味，写景、叙事蕴含丰富。举例：开篇两句，从视觉和听两个方面描画出了清冷空寂的景色，透露出作者对卖饼儿生活际遇的同情和关怀，其他如“人未行”的空寂街景、忧饼冷的心态表露，均语浅而意深