3.土地管理的控制职能 4.土地管理的方法 (三)思考与实践 思考：我因不同模式土地管理组织结构的利弊。 (四)教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生。采用多媒体教学手段 第四章地籍管理 (一)目的与要求 通过本章的学习，掌握地籍管理的内容和原则，了解土地调查和土地登记在 土地管理工作中的基础地位，熟悉城镇土地、农用土地分等定级的工作程序。要 求学生坚持实事求是的原则，能深入实际了解事物的本来面貌。 (仁)教学内容 第一节地籍管理概述 1,地籍与地籍管理 2.地籍管理的内容和原则 第二节土地调查 1 地籍调查 土地利用现状调查 3.土地条件调查 第三节土地分等定级 1十地分等定级概肃 2.城镇土地定级 3.农用地分等定级 第四节土地登记 1.土地登记的概念和法律依据 2十地登记的拳刑和原 3.土地初始登记的内容 、“程序和主要文件 4 土地变更登记的内容 程片 5.国外土地登记制度及借鉴 第五节土地统计 1土地统计的概念 )十地练计的年条和类型 土地统计表和土地统计图 4. 土地统计分析 第六节地籍档案管理 1,地籍档案管理的概令和任多 2.地籍档案的收集和整理 34 地籍档案的分类和编目 地籍档案的鉴定和统计 5.地籍档案的保管和利用 4 3. 土地管理的控制职能 4. 土地管理的方法 (三) 思考与实践 思考：我国不同模式土地管理组织结构的利弊。 (四) 教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生。采用多媒体教学手段。 第四章 地籍管理 (一) 目的与要求 通过本章的学习，掌握地籍管理的内容和原则，了解土地调查和土地登记在 土地管理工作中的基础地位，熟悉城镇土地、农用土地分等定级的工作程序。要 求学生坚持实事求是的原则，能深入实际了解事物的本来面貌。 (二) 教学内容 第一节 地籍管理概述 1. 地籍与地籍管理 2. 地籍管理的内容和原则 第二节 土地调查 1. 地籍调查 2. 土地利用现状调查 3. 土地条件调查 第三节 土地分等定级 1. 土地分等定级概述 2. 城镇土地定级 3. 农用地分等定级 第四节 土地登记 1. 土地登记的概念和法律依据 2. 土地登记的类型和原则 3. 土地初始登记的内容、程序和主要文件 4. 土地变更登记的内容、程序 5. 国外土地登记制度及借鉴 第五节 土地统计 1. 土地统计的概念 2. 土地统计的任务和类型 3. 土地统计表和土地统计图 4. 土地统计分析 第六节 地籍档案管理 1. 地籍档案管理的概念和任务 2. 地籍档案的收集和整理 3. 地籍档案的分类和编目 4. 地籍档案的鉴定和统计 5. 地籍档案的保管和利用