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《半导体封装测试与可靠性》课程教学大纲 (课程思政版) 课程名称:半导体封装测试与可靠性 课程编号:03016002 学时数:40 学分数:2 课程类型:专业选修课程 开课学院:电子科学与工程学院 授课对象:硕士博士 先修课程:集成电路原理、集成电路工艺 执笔者:任敏 编写日期:2020.09 审核人: 一、教学目的 (1)知识目标 通过本课程教学,使学生系统学习在晶体管和集成电路(C)发展的不同历史阶段出现 的典型半导体封装测试与可靠性技术,了解IC封装的基本概念、功能和国内外发展现状, 重点讲解当今主流的芯片互连技术(WB/TAB/FCB)和先进IC封装技术(QFP、BGA、CSP、 MCM和3D封装等),以及未来微电子封装技术发展趋势,掌握集成电路测试基本概念和 方法、深入讲述可靠性数学基础、失效分析和应用可靠性,从而拓宽学生的专业知识面,巩 固和深化所学理论知识,培养学生将来从事集成电路产品的研发和生产能力。 (2)思政目标 以立德树人为根本,使学生在获取专业知识的同时,达到社会主义核心价值观的重塑、 个人修养和科学思维的提升,实现全面发展。具体包括:1)认清微电子行业国际国内现状, 理解国家在微电子领域的重大需求,具有科技报国的家国情怀和社会责任感。2)具有追求 真理、勇攀高峰的科学精神,具有探索微电子未知领域的好奇心,敢于创新、善于创新。3) 具备较强的实践能力,具有采用马克思主义唯物辩证法及其方法论来正确认识、分析和解决 微电子领域实际问题的能力。4)具有较高的人文素养、表达能力,具备一定的行业前瞻性 眼光和国际化视野。 二、教学内容与要求 课程总学时数:40学时 (一)教学内容、要求及教学方法 第一章绪论(3学时) 1教学内容《半导体封装测试与可靠性》课程教学大纲 (课程思政版) 课程名称:半导体封装测试与可靠性 课程编号:03016002 学 时 数 :40 学 分 数:2 课程类型:专业选修课程 开课学院:电子科学与工程学院 授课对象:硕士/博士 先修课程:集成电路原理、集成电路工艺 执 笔 者:任敏 编写日期:2020.09 审 核 人: 一、教学目的 (1)知识目标 通过本课程教学,使学生系统学习在晶体管和集成电路(IC)发展的不同历史阶段出现 的典型半导体封装测试与可靠性技术,了解 IC 封装的基本概念、功能和国内外发展现状, 重点讲解当今主流的芯片互连技术(WB/TAB/FCB)和先进 IC 封装技术(QFP、BGA、CSP、 MCM 和 3D 封装等),以及未来微电子封装技术发展趋势,掌握集成电路测试基本概念和 方法、深入讲述可靠性数学基础、失效分析和应用可靠性,从而拓宽学生的专业知识面,巩 固和深化所学理论知识,培养学生将来从事集成电路产品的研发和生产能力。 (2)思政目标 以立德树人为根本,使学生在获取专业知识的同时,达到社会主义核心价值观的重塑、 个人修养和科学思维的提升,实现全面发展。具体包括:1)认清微电子行业国际国内现状, 理解国家在微电子领域的重大需求,具有科技报国的家国情怀和社会责任感。2)具有追求 真理、勇攀高峰的科学精神,具有探索微电子未知领域的好奇心,敢于创新、善于创新。3) 具备较强的实践能力,具有采用马克思主义唯物辩证法及其方法论来正确认识、分析和解决 微电子领域实际问题的能力。4)具有较高的人文素养、表达能力,具备一定的行业前瞻性 眼光和国际化视野。 二、教学内容与要求 课程总学时数:40 学时 (一)教学内容、要求及教学方法 第一章 绪论(3 学时) 1 教学内容
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