士天赋人权 强调人权:承认人的权力,承认人有物质需求的权力,承认人有平等的 权力,承认这些权力是不可让步的。在任何环境、任何状态里面都有这 种权力。不管什么样的法律,都不能剥夺这种权力 它还承认人有善的一面,有恶的一面,但是有一个前提,这个善恶是站 在不同的功利角度才产生的。ID管理模式核心中还有一个思想,人性并 无善恶,只是为了维护自己的权益,做出不同的事。因为站在不同的角 度,才产生的善恶。承认人的一切好的不好的,都是客观存在的,说人 爱贪便宜、不愿意干活,这也是人的本性。愿意创新、愿意找乐趣,这 也是人的本性。承认人的本性,人的一切,它都承认一切都是合理的 因为人本身就没有否定别人的权力,因为这些都是天赋的,有很多的东 西都是骨头里带来的,不是教育来的。还是强调一点,人的所有的本性 的东西,是不可抹杀的,抹杀不了的,也是不可改变和改变不了的,不 要企图去改变它,只能是利用它,引导它。承认一切东西都是合理的 人的本性都是存在的,这是一个道,是ID理念的一个道,谁要是借着人 性去改变它,是改变不了,但是可以利用它,这是借,实际上社会上 直这样做。管理的全部、核心就是借,改变不了什么,谁也改变不了谁, 只不过是他巧妙地利用了你的本性,这是一个术的问题天赋人权 ◼ 强调人权：承认人的权力，承认人有物质需求的权力，承认人有平等的 权力，承认这些权力是不可让步的。在任何环境、任何状态里面都有这 种权力。不管什么样的法律，都不能剥夺这种权力。 ◼ 它还承认人有善的一面，有恶的一面，但是有一个前提，这个善恶是站 在不同的功利角度才产生的。ID管理模式核心中还有一个思想，人性并 无善恶，只是为了维护自己的权益，做出不同的事。因为站在不同的角 度，才产生的善恶。承认人的一切好的不好的，都是客观存在的，说人 爱贪便宜、不愿意干活，这也是人的本性。愿意创新、愿意找乐趣，这 也是人的本性。承认人的本性，人的一切，它都承认一切都是合理的。 因为人本身就没有否定别人的权力，因为这些都是天赋的，有很多的东 西都是骨头里带来的，不是教育来的。还是强调一点，人的所有的本性 的东西，是不可抹杀的，抹杀不了的，也是不可改变和改变不了的，不 要企图去改变它，只能是利用它，引导它。承认一切东西都是合理的， 人的本性都是存在的，这是一个道，是ID理念的一个道，谁要是借着人 性去改变它，是改变不了，但是可以利用它，这是借，实际上社会上一 直这样做。管理的全部、核心就是借，改变不了什么，谁也改变不了谁， 只不过是他巧妙地利用了你的本性，这是一个术的问题